|
Заданне 2Date: 2015-10-07; view: 482. ІУ. Я.КУПАЛА. ЯК ПАЙДУ Я ПАЙДУ Як пайду я, пайду па загонах Па мазольным аратых сляду, Па лугох и па борах зялйоных, И па сйолах убогих пайду. На жалейцэ сваей, на гудливай Там я песни пачну распеваць. Прыслухайся, шчаслиў, нешчаслівы, Думки лепшы хачу вызываць. Я для ниваў пабудку зайграю, Каб радзила спарней дабрыну, Каб – баронку стаўляй к жытцу с краю – И ўтрымала жытцо барану. Я грудзями прыльну к сенажаццэ, Малиць стану даваць больш сенца, Ў кветках вечна каб ей красавацца Кветкиб шчасцям цвяли для касца. Кнейи гукну, каб гордай, скупою Не была, дроў давала людзям. Памагла ваеваць йим с зимою; Шумоў бору падслухаю сам. А прыду к свайму ў вйосачку люду, Пачну с хатки да хатки хадзиць, Жалець сэрца, душы там ня буду, Буду пець, буду йграць и будзиць.
(«Жалейка», с. 70-71. Верш датуецца 1905-1907 гг.)
Прачытайце (на выбар) любыя два параграфы ў «Беларускай граматыцы» Б.Тарашкевіча і адпаведныя яму па змесце параграфы са школьнага падручніка па беларускай мове. Якія разыходжанні ў падачы матэрыялу Вы заўважылі? Якія правапісныя, граматычныя і лексічныя змены адбыліся ў сучаснай беларускай мове? Ці ёсць змены ў мовазнаўчай тэрміналогіі? Ахарактарызуйце навуковы ўзровень выкладу тэарэтычнага матэрыялу і вартасць практычных заданняў у «Беларускай граматыцы» Б.Тарашкевіча.
|