AGREEING / DISAGREEING
Date: 2015-10-07; view: 622.
OPINION
ASKING ABOUT SOMEONE'S OPINION
I. РЕЧЕВЫЕ МОДЕЛИ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ОБЩЕНИЕ
MEALS
В РЕЧЕВЫХ СИТУАЦИЯХ:
«Запрос мнения», «Выражение мнения», «Согласие/несогласие»
What do you feel about ... ?
What do you think about ... ?
What's your opinion of ... ?
How do you see ... ?
How would you react to ... ?
Do you have any particular views on ?
I think that ...
I believe that ...
As I understand it ...
In my view ...
In my opinion ...
As far as I know ...
As I see it ...
To my mind ...
I consider that ...
It's my feeling that ...
From where I stand ...
That's quite right .
That's true .
Exactly so !
I'm with you there .
I'm of the same opinion
I absolutely agree with ...
don't agree .
Not really .
I'm not sure , in fact.
That's wrong !
I don't think that's right .
I don't see why...
КОММУНИКАТИВНЫЕ ЗАДАНИЯ:
- Спросите у своего товарища, о том, какое у него мнение о вашем университете (о первых днях учебы в университете, об одногруппниках, о режиме рабочего дня студента и др.). Пусть он выскажет свое мнение, с которым вы согласитесь / не согласитесь.
- Спросите у студентов вашей группы, о том, какое у них мнение о студенческой жизни. Пусть каждый выскажет свое мнение, с которым вы согласитесь / не согласитесь.
- Работая в триаде, поинтересуйтесь у одного из партнеров по общению о его мнении по поводу учебного расписанию. Пусть он выскажет это мнение, с которым второй партнер не согласится и приведет свои доводы, обосновывающие несогласие.
| <== previous lecture | | | next lecture ==> |
| UNIT III. | | | MY MEALS |