|
Памятка-парадаDate: 2015-10-07; view: 573. Схема кароткага Аб значэнні творчасці пісьменніка 1. Месца пісьменніка ў развіцці беларускай літаратуры. 2. Месца пісьменніка ў развіцці сусветнай літаратуры. 3. Асноўныя праблемы эпохі і адносіны пісьменніка да іх. 4. Традыцыі і наватарства пісьменніка (у аспекце ідэі, тэматыкі, праблематыкі, творчага метаду і стылю, жанру). 5. Ацэнка творчасці пісьменніка класікамі літаратуры, крытыкамі.
літаратуразнаўчага аналізу мастацкага твора 1. Агульная характарыстыка гістарычных абставін, у якіх быў напісаны твор. 2. Якое месца займае твор у літаратурнай творчасці пісьменніка: § да якога перыяду ён адносіцца? § ці працаваў аўтар у час напісання твора над іншымі творамі? 3. Характарыстыка: § часу, падзей, якія апісваюцца ў творы; § першаснае знаёмства з персанажамі; § асаблівасцяў сюжэта, кампазіцыі, стылю твора; § праблематыкі, канфлікту. 4. Характарыстыка ідэйнага зместу твора. 5. Вашы асабістыя адносіны да мастацкага твора. 6. Прывядзіце прыклады ўрыўкаў твора, у якіх ёсць пацверджанні вашым разважанням аб асблівасцях кампазіцыі, стылю, аб філасофскай канцэпцыі аўтара.
Асноўныя прынцыпы працы з 1. Неабходна раскрываць ролю крытыкі ў развіцці літаратуры; 2. Вывучэнне крытычных артыкулаў адбываецца ў адзінстве з працай над літаратурнымі творамі (вучні чытаюць твор 3. Азнаямленне з крытычнымі працамі вядзецца ва ўзаемасувязі з вывучэннем заканамернасцей і тэндэнцый развіцця літаратуры; 4. Крытыка — творчасць, якая спалучае ў сабе мастацтва і навуку.
для падрыхтоўкі ўласнага выступлення 1. Знаходзячы ў дадатковай літаратуры неабходны для даклада матэрыял, імкніся занатаваць яго так, як бы ты яго рабіў у вуснай форме. 2. Рыхтуючы паведамленне, памятай: слухачам павінна быць цікава. 3. Абапірайся на правілы складання дакладу (пачатак павінен зацікавіць слухачоў; кампазіцыя залежыць ад тэмы і жанру выступлення; аргументуй свае думкі цытатамі; карыстайся праблемным спосабам выкладання; падтрымлівай цікавасць слухачоў на працягу ўсяго выступлення). 4. Умей зразумела выказаць сваё меркаванне: слухачам важна, як ты сам ставішся да гэтага пытання ці праблемы.
для падрыхтоўкі і напісання эсэ 1. Эсэ перадае індывідуальнае бачанне і ацэнку, расказвае аб нечым праз уласнае “я”. 2. Эсэ можа ўтрымліваць як апісанне з'яў, падзей, так і разважанні аўтара, яго роздум. 3. Эсэ мае свабодную кампазіцыю, успрымаецца як плынь свядомасці, думак. 4. Эсэ пішацца вобразнай, арыентаванай на размоўную мовай. 5. Эсэ мае невялікі аб'ём.
|