Подтверждение эффективности применения методик дошкольного образования данными психолого-педагогической диагностики

Использую методику диагностики Т.Н. Дороновой. Сравнительный анализ данных диагностики ежегодно показывает положительную динамику уровня развития детей, что подтверждает эффективность использования современных образовательных технологий и методик. У детей развивается выносливость в различных видах деятельности, повышается умственная работоспособность, усидчивость, они становятся выдержаннее и внимательнее, улучшается эмоционально - двигательная сфера ребёнка. Результативность выбранных мною методов работы можно проследить по анализу речевого развития и математических представлений детей старшей группы в 2012- 2013 учебном году.

Анализ речевого развития детей старшей группы в 2013- 2014 учебном году.

Анализ математических представлений детей старшей группы в 2013- 2014 учебном году.

Дети с высоким уровнем освоения разделов программы овладевают счётом, знают состав числа, называют объемные фигуры, могут решать простые примеры. В речевом развитии – умеют использовать диалоги при взаимодействии, владеют монологом при рассказывании и пересказе произведений. По результатам диагностики я выстраиваю систему последовательной работы с детьми по разным направлениям их развития (индивидуальный план работы). Для правильного построения этой работы мною проводятся наблюдения за поведением детей, за проявлением их компетентностей. Кроме наблюдений использую также такие методы, как беседы, анализ детских работ, обсуждаю достижения детей со специалистами, родителями.

Непосредственно образовательную деятельность с детьми (совместную и самостоятельную) строю на основе результатов педагогической диагностики освоения программы, поэтому, эффективность методик, методов и приемов, используемых в работе, подтверждается положительными результатами диагностики по направлениям.

2.4.Эффективность взаимодействия с родителями воспитанников.

Родители являются моими союзниками в воспитании детей, с первых дней пребывания ребенка в детском саду стремлюсь подружиться с ними, узнать как можно больше об особенностях семейного воспитания, его индивидуальности, а также о самих родителях.

Кроме традиционных форм работы с родителями, использую и нестандартные формы: семейная библиотечка, игротека на дому, совместные досуги и др. Эти формы способствуют созданию неформальной обстановки, формированию доверительных отношений с родителями. Я считаю родителей своими союзниками в воспитании детей. В группе создаются условия для свободного пребывания родителей. Принимается любая форма сотрудничества. В своей работе уделяю огромное внимание вовлечению родителей в учебно-воспитательный процесс через разные формы взаимодействия с семьей, учитывая такие принципы взаимодействия, как систематичность, плановость, дифференцированный подход к взаимодействию с учетом специфики семьи, доброжелательность, открытость. Вместе с родителями ведем «Альбом развития ребенка» /Приложение №

Эффективность взаимодействия с родителями можно увидеть по степени вовлеченности родителей в жизнь группы, информированности и удовлетворенности. Ежегодно администрация детского сада проводит анкетирование родителей с целью получения информации о работе детского сада.

По результатам анкетирования родителей эффективность взаимодействия с ними составила: 2012 г.- 86%, 2013 г. – 90%, 2014г . – 92% /Приложение № /

Ежедневно я доношу до сведения родителей информацию о жизни детей в детском саду. На стенде в раздевальной комнате есть рубрика «Чем мы сегодня занимались», где я пишу для родителей, какие песни мы разучивали на музыкальном занятии, какие книжки читали, что рисовали и т.д. Тут же на стене творчества вывешиваются рисунки детей, аппликации, выставляется лепка, конструирование. Ежемесячно на стенде достижений я фиксирую достижения каждого ребенка в развитии, затем эти наблюдения вкладываю в альбом развития.

Благодаря такому тесному общению, родители хорошо знают друг друга, активно участвуют в разных мероприятиях, принимают решения по вопросам ремонта группы и участка.

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 394; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!