Школы-интернаты

Планирование бюджетных расходов на содержание школ-интернатов имеет ряд особенностей. Они имеют в своем составе 1-9 или 1-11 классы наполняемостью до 20 и 15 человек в спецклассах.

Основными показателями для расчета расходов на школы-интернаты служит число воспитанников, количество классов и педагогических ставок.

Воспитанники школ-интернатов обеспечиваются трехразовым горячим питанием. Расходы на питание рассчитываются исходя из натуральных норм расхода на питание одного воспитанника в день, количества воспитанников и среднего числа дней, проведенных ими в школе-интернате.

Воспитанникам школ-интернатов в зависимости от материального положения семьи оказывается помощь по приобретению одежды и питания.

Техникумы

Основные показатели:

– среднегодовое число учащихся;

– среднегодовое количество групп;

Расчет среднегодового контингента осуществляется в целом и по отделениям (дневное, вечернее, заочное) исходя из следующих данных:

– число учащихся на начало учебного года;

– прием;

– выпуск;

– отсев;

– число учащихся на конец года.

Аналогичные данные используются для расчета среднегодового количества групп. Отсев учащихся обычно определяется по уровню прошлого года. Кроме основных показателей для расчета отдельных статей предоставляются общие сведения – количество учащихся, количество учебно-консультативных пунктов, количество зданий, их внутренняя площадь, а также среднегодовое число мест в общежитиях

Финансирование техникумов осуществляется на основании сметы доходов и расходов, которая составляется на бюджетный год. В смете подробно отражается поступление средств с расчетом основных доходов и статей. Доходы рассчитываются по каждому виду поступлений.

ВУЗы

Вузы имеют важное значение в подготовке кадров высшей квалификации. Их роль возрастает во время перехода к рыночным отношениям.

Организация учебного процесса и объем расходов в вузе зависят от ступени подготовки (бакалавр, магистр), формы обучения (очная, заочная, вечерняя), профиля вуза (технический, гуманитарный и т. д.). Расходы на содержание вуза определяются по смете, которая составляется ежегодно с поквартальной разбивкой. Основными показателями, на базе которых рассчитываются затраты на содержание вузов является количество студентов по формам обучения. Поскольку учебный и календарный год не совпадают, то число студентов определяется на 1 сентября с учетом планов приема, отсева, выпуска и на конец года. Для расчетов по смете вычисляется среднегодовое число студентов.

Смета состоит из доходов и расходов. В доходах – все денежные поступления (бюджетные ассигнования, доходы от платных услуг и работ, поступления финансовых ресурсов от вышестоящих органов управления, добровольные взносы предприятий и организаций, населения и прочие поступления).

Расходы в смете планируются по важнейшим направлениям средств:

– на оплату труда;

– материальные и приравненные к ним затраты;

– производственное и социальное развитие.

Для обоснования каждой статьи расходов в приложениях производятся более подробные расчеты, позволяющие прогнозировать объем расходов, их распределение по целевому назначению.

Основная доля расходов вуза относится на фонд оплаты труда (ФОТ), который включает заработную плату штатного профессорско-преподавательского состава, лиц, работающих на почасовой оплате, учебно-вспомогательного и административно-хозяйственного персонала.

Расчет ФОТ штатного профессорско-преподавательского персонала осуществляется по формам обучения исходя из количества преподавателей и средней ставки в месяц. Должностные оклады преподавателей определяются по группам в зависимости от занимаемой должности (стажер-преподаватель, преподаватель, ассистент, старший преподаватель, доцент и профессор), а также ученая степень кандидата или доктора.

ФОТ вспомогательного персонала определяется на основании данных об их численности и средней ставки, которая зависит от занимаемой должности, выполненных работ и других характеристик, позволяющих их приравнивать к конкретному разряду тарифной ставки.

Численность вспомогательного персонала устанавливается на основании данных о количестве кафедр, учебных кабинетов, лабораторий, методологических центров и других вспомогательных структур, обслуживающих учебный и научно-технический процесс.

Исходя из установленной численности и средних ставок рассчитывается и ФОТ административно-хозяйственного персонала.

Ставки заработной платы зависят от специфики работы, её объема, категории вуза и других факторов, влияющих на схемы должностных окладов.

Важной группой расходов сметы вуза являются материальные и приравненные к ним затраты, которые включают начисления на зарплату, стипендии, питание, мягкий инвентарь и прочие расходы. Порядок исчисления объемов этих затрат во многом совпадает с их определением в других учебных заведениях.

Однако по некоторым статьям имеется своя специфика. Так, например, определение расходов на питание определяется по категориям работников (химических лабораторий, спортсменов, студентов, проходящих курс оздоровления в профилакториях, выдача талонов и другое).

По каждой категории определяется среднегодовое число лиц, получающих питание, количество дней питания в году и стоимость питания в день. Произведение этих чисел и дает по каждой группе размер расходов на питание. А их сумма – плановую потребность в финансировании.

Годовые размеры всех доходов и расходов в смете распределяются по кварталам с учетом специфики затрат, их сезонности, предусматриваемых сроков поступлений, осуществления намеченных мероприятий. В течение года учитываются основные расчеты, производиться их уточнение, вносятся коррективы в объем бюджетных ассигнований и другие источники финансирования.

Дата добавления: 2014-04-05; просмотров: 224; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!