ТЕМА 1. ОСНОВЫ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ

План

1. Место истории в системе наук. Сущность, формы, функции исторического знания.

2. Основные этапы развития исторической науки

3. Основные направления современной историографии.

4. Классификация исторических источников.

Литература

1. Блок, М. Ремесло историка, или Апология истории / М. Блок. – М.: Наука, 1986. – 254 с. (Электронный ресурс: режим доступа http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Blok_M/index.php, свободный)

2. Гречко, П.К. Концептуальные модели истории: пособие для студ. / П.К. Гречко. – М.: ЛОГОС, 1995. – 138 с.

3. История России. Теория изучения: учеб. пособие. Кн. 1: С древнейших времен до конца 19 века / под ред. Б.В. Личмана. – Екатеринбург: Изд-во СВ-96, 2001. – 368 с.

4. Историческая наука в XX веке: учеб. пособие для студентов вузов / А.В. Адо и А.И. Патрушев. – М.: Простор; Анабасис, 2007. – 432 с.

5. Источниковедение. Теория. История. Метод. Источники Российской истории / И. Н. Данилевский [и др.]. – М. : Рос. гос. гуманитарный ун-т, 2000. – 702 с.

6. Репина, Л.П. История исторического знания: учеб. пособие / Л.П. Репина, В.В. Зверева, М.Ю. Парамонова. – Москва: Дрофа, 2004. – 288 с.

7. Философия истории и отечественная историография / под ред. Р.Г. Пихои. – М.: АСТ, 2006. – 344 с.

8. Шапиро, А.Л. Русская историография с древнейших времен до 1917 года / А.Л. Шапиро. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Культура, 1993. – 766 с.

Методические рекомендации

1. При подготовке первого вопроса обратите внимание на следующие аспекты:

- связь исторической науки с другими науками (какие науки используют данные истории, данными каких наук пользуются историки?);

- вспомогательные исторические дисциплины;

- предмет и объект исторического знания, особенности исторического познания, уровни знания истории;

- функции исторической науки;

- объективное и субъективное в исторической науке;

- место истории в системе высшего образования и в техническом вузе в частности.

2. Раскрывая второй пункт плана, учтите следующие позиции:

- стадии развития исторической науки, их хронологические рамки;

- крупнейшие отечественные историки, их наиболее значительные труды, особенности методологии и гражданской позиции.

3. При подготовке третьего вопроса сосредоточьте внимание на следующих аспектах:

- проблематика работ современных отечественных школ исторической науки;

- крупнейшие центры, ученые, их достижения.

4. Рассматривая четвертый вопрос, обратите внимание на следующие данные:

- типы и виды исторических источников, их особенности;

- принципы и методы работы с ними.

Дата добавления: 2014-12-09; просмотров: 624; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!