Требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями (указываются в соответствии с ФГОС ВПО):

общекультурными:

- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);

- умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

- умением использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социальнозначимые проблемы и процессы (ОК-9);

- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);

- владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

- способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- владением одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

- знанием своих прав и обязанностей как гражданина своей страны; умением использовать действующее законодательство Российской Федерации, правовые документы в своей деятельности; демонстрировать готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-17);

профессиональными:

- способностью осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);

- способностью под контролем планировать и осуществлять коммуникационные кампании и мероприятия (ПК-3);

- способностью под контролем использовать методики и техники проведения опросов общественного мнения и фокус-групп в рыночных исследованиях (ПК-4);

- владением основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения (ПК-5);

- обладает базовыми навыками общения, умением устанавливать, поддерживать и развивать межличностные отношения, деловые отношения с представителями различных государственных, финансовых, общественных структур, политических организаций, СМИ, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами (ПК-9);

- способностью обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы (ПК-10);

- способностью реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12).

-

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- виды, средства, формы и методы коммуникаций в рыночной среде;

- основы социологии и психологии массовых коммуникаций;

- бизнес-этикет;

- основные элементы культуры и их проявления в коммуникациях;

- как учитывать кросс-культурный аспект в коммуникациях;

- что подразумевают под словом культура и как она влияет на характер человека;

уметь:

- выполнять аналитические и организационные работы при подготовке концепций, планов, графиков и реализации рекламных кампаний и коммуникационных программ;

- сравнивать культурную среду разных стран, используя известные теории кросс-культурного общения;

- анализировать поведение потребителей с учетом основных элементов культуры;

- прогнозировать возможные затруднения в международных операциях в ситуациях кросс-культурных различий;

- разрабатывать план коммуникаций с учетом кросс-культурных различий;

- распознавать барьеры и проблемы, которые могут возникнуть из-за различия в культуре;

владеть:

- традиционными и современными технологиями профессиональной деятельности, навыками проведения ситуационного анализа;

- принципами ведения переговоров;

- навыками работы с рекламными и PR-текстами на родном и иностранном языках;

- способностью работать в группах и коллективах в качестве исполнителя или руководителя младшего звена;

- методами коммуникации в кросс-культурном пространстве.

Дата добавления: 2014-12-09; просмотров: 110; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!