Просвещенный абсолютизм. Внутренняя политика Екатерины II

Просвещение- 1) в широком смысле – означает образование, расширение кругозора 2) эпоха в развитие культуры и философии, когда утверждаются гуманистические идеалы. мы имеем ввиду внутренний политический строй феодальной монархии отдельных стран, в которой крепостнические отношения прикрываются идеалами французского просвещения.

Екатерина II пришла в результате дворцового поворота, и основной задачей было - узаконивание власти.

Когда ее возводили на трон, имелось ввиду, что у нее есть наследник Петра, который к 1774г оду должен был вступить в пору совершеннолетия, и что она должна будет передать власть. Но она принимает усилия,чтобы остаться на престоле.

Вторая задача - разложение феодально-крепостнической системы (в рамках феодализма начинают формироваться элементы капиталистического уклада).

Поэтому господствующий класс должен был сдерживать, консервировать крепостничество. Поэтому Екатерина II должна править в интересах дворянства: обеспечить простор для существования дворянства.

Вместе с тем Екатерина II зайдя на престол, пыталась помириться с гвардией и дворняством, боялась, что они может привести к власти другого в любой момент. Поэтому она всячески задабривала дворянство.

Ей нужно было навести порядок в финансах, казна была пуста. Еще ел. Петр. Пыталась взять 2 миллиона рублей. но ей никто не дал. Ежегодно Россия собирала в качестве 28 миллионов. Но до казны доходило только 12 миллионов. Поэтому Екатерине 2 приходилось применить другие методы. Ее предшественники отменяли все, что делал предшественник. Поэтому она отменила все Петра. Она не могла оперировать предками их политикой. Так как она была саксонской.

Это идеология будущей французской революции, это либеральные идеи. Появляются гуманистические идеи. Поклонницей этих идей была Екатерина II.

Еще до пришествия на престол она дружила с французами Вальтером и Руссо. Не раз в этих задушевных беседах с будущими организаторами переворота она говорила, что хочет изменить государственное устройство, приблизить Россию к европейским государствам.Именно их идеи Екатерина берет в качестве магистрали Согласно им правитель должен править по законам науки,он должен быть править согласно царицей науки- философии. А общество должно понимать. Свобода, равенство братсво. Придя к власти декларирует что она будет править по законам философии.

Поэтому ее правление делится на два периода. Рубеж – 1773-1775 – пугачевщина.

. 1 период -1773. Искание либерализма. Она не знает на кого опереться и заигрывает со всеми. Готовит указ о « Улаженной комиссии»,после последнего указ «о …» прошло 125 лет. Надо было обновить законы, упорядочить законодательство. Она начинает писать наказ этой комиссии (в 1764 году она пишет его). Там она говорит о разделении властей и том, что необходимо отменить крепостное право - нет никакой чести править рабами, что рабы для России , что хочет править в свободной стране, что между обществом и монархом должен быть общественный договор - монарх правит, покровительствует, а общество поддерживает и подчиняется во всем.

В 1765 году Екатерина II создает "вольное экономическое общество" - ВОЭ. Создавалось оно для помещиков, для правильного ведения хозяйства. Ведь в это время помещичьи хозяйства разоряются.

ВОЭ занимается пропагандой прогрессивных методов среди дворянства.

Также в ВОЭ был объявлен конкурс на реформу государственного устройства. Был предназначен выигрыш 200 000Стали поступать проекты реформ. Всего поступило 152 предложения, 145 были из-за границы и только 7 из России. Первое место было - …,который предлагал реформировать Россию, но не хотел отменять крепостного права, типа российские крестьяне не смогут без кр.пр. их необходимо приучить свободе. И Ек. нравилась эта мысль.

В 1767 году была созвана уложенная комиссия для принятия нового законодательства, но в ней не было юристов, явился ярким проявлением политики “просвещенного абсолютизма”Она созывалась из разных сословий.. 33% дворяне 30% чиновники 5% почетные горожане (купцы перовй гильдии) 12%казаки 14% гос.крестьяне. Ек. показалось, что такой состав должен быть, потому что ей нужен был сословно представительный орган, который бы узаконил ее власть. На уложенной комиссии в самом начале был ей предложен титул Великой премудрой матери Отечества. Она получила стаутс Великой матери Отечества.

1768-1774-первая турецкая война. Воспользовавшись войной, она сказала, что некогда думать о законодательстве. А потом была пугачевщина. А когда она закончилась что улаженная комиссия ей не нужна. Поняла на какие сословия надо опраться- дворяне и посадские. В первом периоде менялось отношение к крестьяне – отправившись к потемкнину, по пути ее следования создавали «потемкины деревни», чтобы проезжая, она видела как «счастливы» крестьяне. Но к ней все равно прибивались ходоки, которые говорили, что им плохо, о горестях. Она нне верила, говоря что они с жиру бесятся. Потом она принимает указ, что крестьяне жалующиеся на помещиков подвергаются смертной казни.

Екатерина заявляет духовенству, что отменяет секуляризацию земель, но ведь она за дворян, поэтому в 1763 году она менее помпезно принимает указ о секуляризации церковных земель.

В 1764 году она вводит крепостное право на Украину, хоть Екатерина и говорила о необходимости свобод для населения.

Обычный абсолютизм, замаскированный под просвещенческую демагогию, о свободе, равенстве, братстве.

Рубежом является Пугачевщина, если раньше Екатерина II подчеркивала, что она является поклонницей философов, то после пугачевщины (1773-1775) начинается второй период - ярое крепостничество.

После пугачевщины, Екатерина II начинает проводить губернскую реформу - 1775 год. Суть реформы в усилении полицейского надзора за населением.

В 1785 году Екатерина II подписывает документ - "Жалованная грамота дворянству"

Дворянство становится единственным привилегированным господствующим сословием.

Все те привилегии, которых добились дворяне на протяжении всего столетия, подтверждались "Грамотой" и получали статус закона. Дворянин совершенно освобождался от податей и телесных наказаний. Он мог быть осужден только дворянским судом. Дворяне имели исключительное право собственности на землю. Дворянство окончательно сформировалось как сословие. Крестьяне становятся собственностью дворян - вешью, происходит их закрепощение. Это создает условия для появляени япомещицких душегубов – Солдычиха. ( заугбила несоклько сотен сових крестьянам) потом его подвергли ее смертной казни.

Практически одновременно Екатерина II подписывает жалованную грамоту городам. Вводится городское самоуправление и городское население делится на категории:

Почетные горожане, богатые купцы, элита интеллигенции (профессора).

Дворяне.

Духовенство.

Купцы 2-х гильдий.

Мещане.

Каждая из категорий получала свою думу, свой суд, но надо сказать, что жалованная грамота городам оказалась самым невыполненным указом, по сути дела разделение на категории осталось после 85 года, городское самоуправление не прижилось.

Реформирование местного управления в первую очередь решало задачу усиления власти монарха. Екатерина II собственноручно начертала проект “Учреждения об управлении губерниями”, получивший в 1775 г. силу действующего закона. Закон этот централизовал местное управление, увеличив количество губерний и уездов и наделив наместников (под властью каждого наместника, как правило, объединялось 2 — 3 губернии), непосредственно подчиненных императору, широкой единоличной властью. Вместе с тем в основу “Учреждения” 1775 г. были положены идеи Просвещения XVIII в.: выборность суда и отделение его от администрации, придание ему характера сословного “суда равных”. Наряду с трехъярусной системой выборных судебно - сословных учреждений (уездный суд в уезде и верхний земский суд в губернии — для дворян, городовой суд и губернский магистрат — для горожан, нижняя и верхняя расправы — для государственных крестьян) в губерниях создавался совестный суд из представителей трех сословий, который выполнял функции примирительной или третейской инстанции. Именно этому суду каждый, содержавшийся в тюрьме более трех дней, не извещенный о причине ареста и не подвергнутый допросу, мог подавать жалобу, и если он не был заподозрен в тяжелом преступлении, то освобождался на поруки (попытка заимствовать английскую гарантию неприкосновенности прав личности). Влияние идей Просвещения еще более чувствуется в создании губернского Приказа общественного призрения, тоже состоявшего из выборных представителей от дворян, горожан и государственных крестьян и обязанного помогать населению в строительстве и содержании школ, больниц, богаделен, сиротских и работных домов.

При Ек. складывается просвещенный абсолютизм, его правлении начинается разложением феодально крепостнической системы. Касается второй половины 18 века. И заключается что в некой ыеодюсистемы поялвяется элементы капит.системы

Кризис феод кр.ситс- кризис при которой дальнейшее развитие невозможно. Вторая четверть 19 века. Проявление- начало промышленного переворота.

Дата добавления: 2015-01-19; просмотров: 263; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!