Наука. Функции науки. Предмет и структура естествознания

В широком понимании наука: форма общественного сознания, сфера человеческой деятельности, система социальных институтов.

Наука – особый рациональный способ познания мира, основанный на эмпирической проверке или математическом доказательстве. Она познает объективные законы изучаемых явлений.

В современном виде наука сформировалась в XVI-XVIII вв. (с наступлением Нового времени, в Западной Европе). В настоящее время наука охватывает около 15 тыс. дисциплин: фундаментальные (математические), прикладные (технические), естественные (химия, биология), общественные (гуманитарные).

Основная функция науки – выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. Результатом науки является сумма знаний, лежащих в основе научной картины мира. Научная картина мира – целостная система представлений о мире, его общих свойствах и закономерностях, возникающих в результате обобщения основных естественнонаучных теорий.

Цели науки – описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности.

Совокупность научных знаний о природе формируется естествознанием (естественными науками). Естествознание (знание о природе) – совокупность наук о природе как системе тел, находящихся во взаимной связи, взаимодействии, движении. Естествознанию более 3000 тысяч лет. Ключевым понятием естествознания является понятие – знание. Знание – многоаспектный проверенный практикой результат, подтвержденный логическим путем и процесс познания окружающего мира.

Наряду с научными знаниями существует вненаучное познание окружающей действительности. Из вненаучного познания наиболее распространено обыденное познание – неспециализированная познавательная деятельность человека в процессе его жизни. Результат обыденного познания – жизненно-практическое знание.

Основное различие научного и обыденного знания содержится в характере объекта познания. Для обыденного знания характерна цельность объекта. В науке объект познается изучением его частей.

Для научных знаний характерны:

- системность и обоснованность;

- проверка достоверности полученных знаний;

- использование специфического средства проверки знаний – эксперимент;

- привлечение специальной аппаратуры;

- научный язык – язык специфических терминов, символов, схем, формул;

- необходимость особой подготовки.

Дата добавления: 2015-01-19; просмотров: 136; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!