Студопедия

Мы поможем в написании ваших работ!




Занятие 1(8 ч.)

Тема: Проблемы межличностных отношений в группе.

1) Общение как способ взаимодействия между людьми.

2) Знаки как средство общения. Мимика, жесты, язык тела, их роль в системе общения.

3) Индивидуальное и социальное в общении.

4) Как соотносятся между собой понятия «Напряженность» и «Конфликт».

5) Какое место занимает дружба в общении людей.

Занятие 2(10 ч.)

Занятие проводится в форме дискуссии. Разделитесь на две группы. Сформулируйте существо игрового «конфликта». Попробуйте разрешить его двумя способами : традиционным – как согласование позиций и новаторским – как согласование интересов. Поменяйтесь групповыми ролями. Дайте задание избранному составу «арбитражного суда» оценить грамотность делового поведения всех участников игры. В процессе игры пользуйтесь данной схемой размышлений:

· Влияние на мои интересы.

· Потеряю или получу поддержку ( в случае согласия или отказа принять предложение противоположной стороны ) ?

· Будут ли коллеги критиковать или хвалить меня?

· Влияние на групповые интересы.

· Каковы будут краткосрочные последствия? Долгосрочные последствия?

· Каковы будут экономические (политические, юридические, психологические и т. д. ) последствия?

· Каково будет воздействие на поддержку извне и общественное мнение?

· Будет это хороший или плохой прецедент?

· Не помешает ли данное решение каким – то более грамотным действиям?

[см. 13, с. 84].

Контрольные вопросы, тесты


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Типология конфликтов | И задания для самостоятельной работы (16 ч.)

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 116; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.146 сек.