ВВЕДЕНИЕ. Становление гражданской зрелости молодежи неразрывно связано с проблемой политической социализации

Становление гражданской зрелости молодежи неразрывно связано с проблемой политической социализации. В ХХI веке эта проблема стала аксиомой социально-политических наук. Интегрированный модуль «Политология» является новой дисциплиной, изучаемой студентами белорусских вузов с 2012/2013 учебного года. Изучение основ идеологии белорусского государства и политологии востребовано самой жизнью. Международное сообщество давно признало политологию самостоятельной наукой, системой специальных знаний и методологий использования их в практической деятельности, так как обстоятельства общественной жизни заставляют более внимательно относиться к политике как особого рода человеческой деятельности.

В условиях политической модернизации, проходящей в нашей стране, затрагиваются интересы каждого человека. В этой связи формирование политического сознания, политической культуры граждан имеет очень большое значение. Процесс политической социализации осуществляют учебные заведения путем обучения, воспитания через учебные программы, методы обучения, подбор педагогов с целью, чтобы выпускник вуза был не только специалистом-профессионалом, но и политически образованным интеллигентом. Именно такому специалисту принадлежит будущее. Поэтому цели и задачи интегрированного модуля «Политология» нацелен на:

– формирование у выпускника современного интегрального видения мира, базирующегося на гуманистических идеалах и научных принципах деятельности;

– формирование социально ориентированных ценностей, культуры рационального политического выбора;

– формирование прочной базы политических знаний на основе изучения достижений мировой и национальной политологической мысли;

– формирование способности к креативному и критическому научно-практическому, рационально-ориентированному мышлению, обеспечивающему конструктивное участие в профессиональной деятельности.

Задачей изучения интегрированного модуля «Политология» явля-ется формирование у студента предметных и операциональных компетенций.

Формирование предметных политологических компетенций сту-

дентов осуществляется в соответствии с требованиями образовательного стандарта «Высшее образование. Первая ступень. Цикл социально-гуманитарных дисциплин» РД РБ 02100.5.227-2006, который предусматривает, что в результате изучения учебной дисциплины выпускник должен знать:

– основные политологические понятия и категории, подходы к анализу политических явлений в современном мире и Республике Беларусь;

– специфику формирования и функционирования политической системы Республики Беларусь;

– сущность, структуру политических процессов в Республике Беларусь и современном мире;

– систему современных международных отношений, внешнюю политику Республики Беларусь;

– основные категории и понятия теории идеологии;

– мировоззренческие основы и особенности идеологии белорусского государства;

– роль идеологии белорусского государства в развитии современного общества.

Операциональныеполитологические компетенции студента предполагают, что он должен уметь:

– анализировать конкретные политические ситуации и процессы в современном мире и Республике Беларусь;

– оценивать перспективы развития современных политических процессов;

– участвовать в формировании политической системы белорусского общества как избиратель, проявлять культуру политического участия;

– применять политологические знания к решению социально-про-фессиональных проблем, учитывать влияние политики на другие сферы общественной жизни;

– анализировать идеологические процессы в Республике Беларусь;

– обосновывать свои жизненные, гражданские и патриотические позиции с учетом идеологии белорусского государства;

– проявлять качества идеологической толерантности.

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 253; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!