Введение. Наказание и проблемы его назначения является дисциплиной регионального компонента общепрофессионального цикла дисциплин по специальности «Юриспруденция»

Наказание и проблемы его назначения является дисциплиной регионального компонента общепрофессионального цикла дисциплин по специальности «Юриспруденция».

Уголовное наказание есть мера государственного принуждения, особенность которой состоит в том, что при исполнении наказания осуществляется специфическое воздействие на осужденного в виде лишения или ограничения его прав и свобод, мерами, установленными законом.

Уголовный кодекс Российской Федерации предусматривает в качестве целей наказания восстановление социальной справедливости, исправление осужденного и предупреждение совершения новых преступлений. Для достижения этих целей очень важно назначение справедливого наказания, то есть наказания, соответствующего характеру и степени общественной опасности совершенного преступления, личности виновного и обстоятельствам совершения преступления. В этой связи уголовным законом определяются виды и размеры (сроки) наказаний, обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказания, устанавливаются правила назначения наказания, основания и условия освобождения от уголовной ответственности и от наказания. По существу назначение наказания является заключительным этапом рассмотрения уголовного дела, когда суд, признав лицо виновным в совершении преступления, определяет ему адекватную меру государственного принуждения. При этом затрагиваются интересы не только самого осужденного, но и многих других лиц. Кроме того, правильно назначенное наказание во многом является залогом предупреждения рецидива со стороны самого осужденного, так и совершения преступлений иными лицами. Поэтому без глубокого и прочного знания положений уголовного прав, регулирующих вопросы, связанные с назначением наказания не может быть профессионально полноценного юриста, а тем более судьи.

Наказание рассматривается как регулятор поведения людей, вступивших в конфликт с уголовным законом. Вопросы наказания тесно связаны с другими институтами как Общей, так и Особенной частей уголовного права. Поэтому, для раскрытия содержания указанных вопросов следует обращаться к другим разделам и главам, прежде всего, Общей части уголовного права, а также иллюстрировать рассматриваемые вопросы примерами, излагая нормы Особенной части УК РФ, предусматривающие наказание за конкретные преступления.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Наказание и проблемы его назначения» подготовлен на основании положений Уголовного кодекса Российской Федерации по состоянию на 1 октября 2007г.

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

- об истории развития уголовного законодательства, регулирующего вопросы наказания, назначения освобождения от уголовной ответственности и от наказания;

- о политике государства в сфере уголовного наказания;

- об основных целях уголовного наказания и его роли в противодействии преступности;

знать:

- содержание уголовного наказания, его основные цели;

- основные принципы назначения наказания;

- правила назначения наказания;

- основания и условия освобождения от уголовной ответственности и наказания;

- основания и условия применения иных мер уголовно-правового характера;

- практику применения наказания, соответствующие постановления Пленума Верховного Суда РФ;

уметь:

- пользоваться приемами толкования уголовного закона;

- применять нормы уголовного права для решения конкретных ситуаций

- грамотно анализировать конкретную ситуацию с позиции законности назначенного наказания, освобождения от уголовной ответственности и от наказания, применения иных мер уголовно-правового характера;

- вести самостоятельную работу по систематизации и повышению правовой квалификации по вопросам курса, а также использовать полученные знания в совокупности с другими институтами уголовного права.

Работа по изучению дисциплины права должна носить систематический характер. Только такой подход может обеспечить прочное и самостоятельное усвоение материала, успешную подготовку к практическим занятиям, своевременную сдачу зачета. Работу целесообразно осуществлять в следующем порядке: ознакомление с программой, изучение материалов лекций, законодательного и иного нормативного правового материала, изучение учебного материала (учебники, учебные пособия), изучение дополнительной научной литературы по проблемам назначения наказания. Целесообразно, чтобы изучение материалов сопровождалось их конспектированием, что может способствовать их эффективному усвоению.

При изучении дисциплины необходимо следить за изменениями действующего уголовного законодательства и учитывать их при подготовке к занятиям.

Следует иметь в виду, что многие аспекты трактовки уголовно-правовых норм неразрывно связаны с судебной практикой по их применению. В этой связи при изучении дисциплины необходимо обращение к постановлениям Пленума Верховного Суда РФ, Пленума Верховного Суда СССР, Пленума Верховного Суда РСФСР. Последнее обусловлено тем, что ряд постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР, продолжают действовать в настоящее время в той мере, в которой их разъяснения не противоречат Конституции Российской Федерации и действующему уголовному законодательству.

В процессе изучения материалов целесообразно использование: Сборника постановлений Пленума Верховного Суда СССР. 1924-1977гг. М., 1978; Сборника постановлений Пленума Верховного Суда РСФСР. 1961–1983гг. М, 1984; Сборника постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (Российской Федерации) по уголовным делам. М., 1999; Сборник постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации (СССР, РСФСР) по уголовным делам. М., 2000; Сборника действующих постановлений Пленумов Верховных Судов СССР, РСФСР, и Российской Федерации по уголовным делам. С комментариями и пояснениями. М., 2000; Сборника «Уголовный кодекс Российской Федерации в материалах действующих постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации (СССР)». М., 2008; Комментария к постановлениям Пленума Верховного Суда РФ по уголовным делам. М., 1999; Комментария к постановлениям пленумов Верховных Судов РФ (РСФСР) по уголовным делам. М., 2001.

Более глубокому изучению материалов может способствовать и ознакомление с текущей судебной практикой, которая ежемесячно публикуется в журнале “Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации”. Кроме того, студентам следует использовать практические и теоретические материалы, публикуемые в журналах «Российский судья», «Судья», «Мировой судья», «Российский следователь», «Законность», «Российская юстиция», «Государство и право», «Правоведение» и др.

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 126; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!