![]() Главная страница Случайная лекция ![]() Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика ![]() Мы поможем в написании ваших работ! |
Трансактный анализ общения
1. Автором теории трансактного анализа является а) М. Литвак б) Р. Шмидт в) Э. Берн г) С. Карпман
2. Обмен сообщением и ответом называется …………….
3. Трансакции могут быть а) параллельными б) пересекающимися в) круговыми г) двойными
4. Коммуникация может продолжаться очень долго и без существенных изменений эмоционального состояния партнера при а) дополнительных трансакциях б) перекрестных трансакциях в) скрытых трансакциях
5. Соотнесите тип трансакции и его особенности 1) Параллельная а) Сознательное управление эмоциональным тоном разговора 2) Пересекающиеся б) Адресат отвечает не из того Эго-состояния, которому было направлено сообщение 3) Скрытые в) Трансакции имеют различное содержание на социальном и психологическом уровне г) Партнер отвечает из того Эго-состояния, к которому мы обращаемся
6. Определите вид трансакции в следующих примерах 1) Муж: Ты знаешь, куда я положил свой ключ? Жена: Больше следи за порядком. а) перекрестная 2) Она: Может быть мы обсудим эти проблемы дома Она: С удовольствием! Надеюсь, нам никто не помешает. б) параллельная в) скрытая
7. Разрыв коммуникации происходит при а) пересекающейся трансакции б) параллельной трансакции в) скрытой трансакции
8. «Думать по-марсиански» для Берна означает а) понимать психологический уровень трансакций партнеров б) понимать социальный уровень трансакций партнеров в) понимать психический уровень трансакций г) понимать поведенческий уровень трансакций
9. Соотнесите Эго-состояние партнера и его проявления 1) Эго-состояние Родителя а) Ироничное, порицающее или доброе, ободряющее 2) Эго-состояние Взрослый б) Высокий темп речи, быстрота мышления, гибкость, общительность 3) Эго-состояние Ребенок в) Избыток энергии, воодушевление, чувство вины г) Внимательное, заинтересованное, без эмоций
10. Соотнесите позиции во взаимодействии и их характеристику 1) Я не ОК – Ты ОК а) Шизоидная, суицидальная позиция, отчаяние 2) Я ОК – Ты не ОК б) Истероидная позиция, «смотрите, я какой» 3) Я не ОК – Ты не ОК в) Депрессивная позиция, сверхосторожность 4) Я ОК – Ты ОК г) Позиция уверенности, доверие человеку д) Параноическая позиция, высокомерие
11. Позиция, проявляющаяся в общении, выполняет функцию а) согласования мыслей и чувств о себе и других людях б) построения отношений с окружающими в) построения речевого высказывания г) согласования своих мыслей и чувств по поводу общения
12. Соотнесите базовые роли по С. Карпману с Эго-состояниями по Э. Берну 1) Роль Преследователя а) Адаптированный Ребенок 2) Роль Спасителя б) Бунтующий Ребенок 3) Роль Жертвы в) Заботящийся Родитель г) Контролирующий Родитель
Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 188; Нарушение авторских прав ![]() Мы поможем в написании ваших работ! |