Студопедия

Мы поможем в написании ваших работ!




Требования к уровню освоения содержания дисциплины

 

Требования к выходным знаниям:

Студент должен знать:

- основные понятия и концепции экономики отрасли;

- законодательные и нормативные акты, регламентирующие деятельность фирм на рынках отрасли,

Требования к выходным умениям:

Студент должен уметь:

- применять на практике принципы, методы и модели изучения отрасли и управления ею;

- характеризовать реальные отраслевые рынки в терминах изучаемых понятий и концепций экономики отрасли;

- вырабатывать практические меры стабильной работы на рынках отрасли;

- владеть навыками самостоятельного овладения новыми знаниями в области экономики отрасли.

Требования к выходным компетенциям:

- способность организовывать педагогическую деятельность на нормативно-правовой основе,

- готовность планировать мероприятия по социальной профилактике обучаемых,

- способность организовывать учебно-исследовательскую работу обучающихся,

- готовность к участию в исследованиях проблем возникающих в процессе подготовки рабочих,

- готовность к проектированию комплекса учебно-профессиональных целей и задач,

- готовность к разработке, профессиональному анализу и корректировке учебно-программной документации подготовки рабочих (специалистов),

- способность организовывать учебно-производительный (профессиональный) процесс через производительный труд,

- способность организовывать и контролировать технологический процесс в учебных мастерских, организациях и предприятиях,

- готовность к анализу и организации экономической, хозяйственно-правовой деятельности в учебно-производственных мастерских и на предприятиях,

- готовность к повышению производительности труда и качества продукции, экономии ресурсов и безопасности.

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Цели и задачи дисциплины. Министерство образования и науки Российской Федерации | 

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 102; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.148 сек.