Значение темы

ГОУ ВПО «Красноярская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»

Кафедра внутренних болезней №1, кафедра внутренних болезней №2

Методические УКАЗАНИЯ

Для ОБУЧАЮЩИХСЯ 4 КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА

К практическому занятию ДЛЯ АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ

№1

Тема: «Вводное занятие. Знакомство с клиникой, требованиями к прохождению цикла. Знакомство со схемой истории болезни. Ознакомление с рейтинговой системой оценки знаний на кафедре терапии. Курация больных.»

Утверждены на кафедральном заседании кафедр:

внутренних болезней №1,

протокол заседания кафедры № 9 от 6.03.07 г.;

внутренних болезней №2,

протокол заседания кафедры № 9 от 26.02.07 г.;

на методической комиссии по терапии,

протокол № 4 от 20.03.07 г.

Зав. кафедрой внутренних болезней №1

ГОУ ВПО КрасГМА Росздрава

д.м.н., проф. Шульман В.А.

(подпись) _______________

Зав. кафедрой внутренних болезней №2

ГОУ ВПО КрасГМА Росздрава

д.м.н., проф. Терещенко Ю.А.

(подпись) _______________

Составитель:

асс., к.м.н. Шестерня П.А.

Красноярск

1. Тема занятия:

Вводное занятие. Знакомство с клиникой, требованиями к прохождению цикла. Знакомство со схемой истории болезни. Ознакомление с рейтинговой системой оценки знаний на кафедре терапии. Курация больных.

Значение темы.

Студент 4-го курса впервые приходит на кафедры, в которых процесс обучения полностью проходит в клинической больнице и у постели больного. Студент все больше приобщается к реальной работе врача и жизнедеятельности клиники в целом. От того насколько правильным и органичным будет это «погружение» зависят не только оценки за конкретный цикл, но и, возможно, выбор специальности в будущем.

3. Цель занятия:

Подготовить высококвалифицированного специалиста. Ознакомить студентов со структурой кафедры и клиники, требованиями к прохождению цикла, рейтинговой системой оценки уровня знаний. Распределить больных по темам занятий на курацию. Распределить темы УИРС. Максимально подготовить студентов к особенностям обучения на клинической кафедре и у постели больного.

4. План изучения темы:

4.1. Организационная работа – 35 мин.

4.2. Самостоятельная работа у постели больного, запись в историю болезни – 60 мин.

4.3. Разбор курируемых больных с преподавателем – 60 мин.

4.4. Написание представления о больном – 25 мин.

5. Основные понятия и положения темы:

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 130; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!