Учебно-материальная база для организации профессиональной подготовки учащихся по информационным технологиям

Учебно-материальная база (УМБ) как компонент образовательного пространства. Основные термины и определения Элементы УМБ: организационно-технические, инструментально-орудийные, иллюстративно-демонстрационные (средства обучения), предметно-деятельностные: элементы интерьера и их размещение; инструменты и принадлежности учащихся и учителя; статистические и динамические средства обучения (плакаты, схемы, стенды, макеты, модели, муляжи, образцы, приборы и др.); материалы, предметы и продукты деятельности учащихся (изделия учащихся, создание которых предусматривается учебной программой). Функции элементов УМБ и требования к их состоянию. Соответствие элементов УМБ содержанию урока, темы, модуля, раздела. Особенности состава и организации УМБ в зависимости от изучаемых технологий преобразования и от принятой технологии (методики) обучения. Характеристика УМБ и расширение технологических и информационных возможностей. Комплектация компьютеров. Методика определения педагогической эффективности УМБ профессионального обучения. Назначение дополнительного периферийного оборудования.

Ключевые слова:образовательное пространство, учебно-материальная база, средства обучения.

Литература:

1. Кругликов, Г.И Методика профессионального обучения с практикумом : учеб. пособие / Г.И. Кругликов. - М. : Академия, 2009. - 286 с.

2. Симоненко В.Д. Общая и профессиональная педагогика: Учеб. пособие для студентов педагогических вузов. – М.: Изд-во Вентана – Грав.,2005.

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 225; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!