Основная часть. 1) О пользе соли для организма человека

1. Как ты думаешь, о чём этот текст? Обведи номер ответа.

1) О пользе соли для организма человека.

2) О том, как получали поваренную соль из морской воды.

3) О соли и её роли в жизни человека.

4) Об истории и значении слова «поваренная».

2. В каком веке Соловецкий монастырь славился добычей соли из морской воды?

1) в XII веке 2) в XVII веке 3) в XIX веке

3. Какими свойствами обладает кристаллическая поваренная соль? Отметь соответствующие графы таблицы знаком +.

Проверь выполнение задания по тексту.

4. В тексте соль названа «консервантом». Запиши, пользуясь текстом, что обозначает это слово.

____________________________________________________________________________

5. При правильном здоровом питании рацион человека должен состоять из разнообразных продуктов, содержащих: углеводы – 5 долей, жиры – 3 доли, белки – 2 доли.

Найди в тексте, какое вещество в организме человека помогает перерабатывать соль. Обозначь цветом доли, которые приходятся на это вещество.

6. Восстанови способ производства соли из морской воды. Пронумеруй цифрами действия в правильной последовательности.

_____ Выпаривали.

_____ Ссыпали.

_____ Сушили.

_____ Сгребали.

_____ Кипятили.

7. Заполни таблицу. Расположи моря в порядке возрастания их солёности..

8. Какое утверждение можно считать верным? Обведи номер ответа.

1) Человек может обойтись без употребления соли, так как в ней не содержатся полезные вещества и витамины.

2) Человек может обойтись без подсаливания пищи, учитывая соль, которую он получает из овощей и других продуктов.

3) Человек должен стремиться употреблять больше соли, чтобы избежать опасных заболеваний.

Оценка выполнения основной части (в процентах)

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 504; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!