Детёнышей курицы называют котятами

4. Соедини события стрелками по порядку.

Обращайся за помощью к тексту.

5. Выполни действия:

1)Найди в тексте первое предложение.

2)Подчеркни в нём слово, обозначающее животного.

3)В этом слове обведи кружочком первый слог.

6. На модели нарисовано, как цыплята прятались во время дождя.

Исправь ошибки.

7. Чем отличаются рисунки птиц?

Отметь + правильный ответ.

□ 1.Цветом.

□ 2. Размером.

□ 3. Количеством.

8. Что делают два непослушных цыплёнка под дождём?

Отметь + правильный ответ

□ 1.Прыгают, брызгаются, шумят.

□ 2.Стоят, пищат и удивляются.

□ 3.Бегают, играют и веселятся.

9.Расположи рисунки по порядку. Отметь их цифрами.

Обращайся за помощью к тексту.

____ _____ _____ ______

10. Какое слово из текста называет живую природу?

Отметь + правильный ответ.

□ 1. Дождь.

□ 2. Цыплёнок.

□ 3. Земля.

11. Почему цыплята спрятались под крылышки мамы-курочки?

Отметь + правильный ответ

□ 1.чтобы не промокнуть

□ 2.чтобы поспать

□ 3.чтобы поесть

12. Кто является автором текста?

Отметь + правильный ответ.

□ 1. В.Бианки

□ 2. Е.Чарушин

□ 3. М. Пришвин

13. Подчеркни слова, которые называют птиц:

Сова, щука, курица, божья коровка, ягнёнок.

14. Выпиши номера двухзаданий, в которых ты точно уверен, что выполнил правильно.

Ответ: номер____

номер____

15. Выпиши номер одногозадания, в котором ты считаешь, что есть ошибка. Если считаешь, что ошибок нет, поставь знак «-».

Ответ: _______________________

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 323; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!