Итог занятия. – Рассмотрите все рисунки и выберите наиболее интересные и самые аккуратные

– Рассмотрите все рисунки и выберите наиболее интересные и самые аккуратные. Объясните свой выбор. Куклы благодарят вас за помощь.

Занятие 4
КОЛИЧЕСТВО И СЧЕТ.
ОВОЩИ И ФРУКТЫ ДЛЯ ИГРЫ «МАГАЗИН»

Интеграция образовательных областей:«Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество».

Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы.

Цели: познакомить со счетом в пределах 20, особенностью образования двузначных чисел (11–20); закрепить знание о составе чисел из единиц первого пятк; совершенствовать умение сопоставлять численность множеств предметов разного размера (длинных и коротких, широких и узких, красных и синих); закреплять умение передавать форму знакомых предметов, их пропорции, используя усвоенные ранее приемы лепки; учить добиваться большей точности в передаче формы, создавать выразительную композицию (красиво размещать овощи и фрукты на подставке).

Планируемые результаты: называет числа в прямом порядке до 10; самостоятельно определяет количество предметов и персонажей в стихотворении, проводит сравнительный анализ «больше – меньше»; составляет небольшой рассказ по предложенной теме; самостоятельно лепит овощи и фрукты, соблюдая пропорции.

Материалы и оборудование: карточки, геометрический материал и предметы для счета; глина или пластилин, доски для лепки.

Содержание
организованной деятельности детей

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 147; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!