Итог занятия. – Рассмотрите все аппликации и выберите наиболее выразительные и самые аккуратные

– Рассмотрите все аппликации и выберите наиболее выразительные и самые аккуратные. Объясните свой выбор.

Занятие 5
ЧТЕНИЕ РАССКАЗА В. БИАНКИ «КУПАНИЕ МЕДВЕЖАТ».
ЭЛЕМЕНТЫ ХОХЛОМСКОЙ РОСПИСИ

Интеграция образовательных областей:«Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество», «Труд».

Виды детской деятельности: восприятие художественной литературы, коммуникативная, продуктивная.

Цели: развивать умение последовательно и выразительно передавать небольшой по объему литературный текст (пересказ рассказа В. Бианки «Купание медвежат»); учить объяснять непонятные слова, встречающиеся в тексте; подбирать слова, используя рифму, различать простейшие случаи многозначности слова; активизировать словарь: визг, треск, скрип, шорох, жужжание, хруст, звон;закреплять умение выполнять декоративные узоры хохломской росписи.

Планируемые результаты: эмоционально реагирует на описание природы в рассказе; составляет продолжение прочитанного рассказа, употребляя в речи сложные предложения; знает характерные особенности узоров хохломской росписи; выполняет роспись посуды по образцу в стиле мастеров Хохломы.

Материалы и оборудование: посуда с хохломской росписью; акварельные краски; альбомные листы; кисти.

Содержание
организованной деятельности детей

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 148; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!