The Past (Progressive) Continuous Tense. Прошедшее продолженное время

Прошедшее продолженное время образуется, как и настоящее продолженное время, при помощи глагола "to be" и смыслового глагола в инговой форме. При этом глагол "to be" употребляется в форме прошедшего времени (was, were).

I was reading a book.
Я читал книгу.
They were playing chess.
Они играли в шахматы.
He was writing a letter.
Он писал письмо.

Основным назначением the Past Continuous является обозначение действий, протекавших в точно указанное время в прошлом:

Sue was working at ten o'clock yesterday morning.
Сью работала вчера утром в десять часов. (т.е. в десять часов утра Сью ещё не закончила свою работу).

Дополнительными характеристиками таких действий являются их незаконченность, динамичность и наглядность. Момент, в который протекает интересующее нас действие, часто бывает обозначен другим коротким действием в the Past Simple.

It was raining when I went out into the street.
Шёл дождь, когда я вышел на улицу.
Little Mary came in. She was eating an ice-cream.
Вошла маленькая Мэри. Она ела мороженое.
I saw you last night.
Я видел тебя прошлым вечером.
You were waiting for a bus.
Ты ждал автобус.
I dropped my bag when I was running for a bus.
Я уронил сумку, когда бежал за автобусом.
My car broke down when I was driving to work.
Моя машина сломалась, когда я ехал на работу.
He broke a tooth when he was eating a sandwich.
Он сломал зуб , когда ел сэндвич.

Глагол "to be" (was, were) является в данном случае служебным и служит для образования вопросительной и отрицательной формы. Чтобы задать вопрос в the Past Continuous нужно поставить глагол "to be" (в нужной форме: was/ were) перед подлежащим. А чтобы образовать отрицательную форму, нужно поставить отрицание "not" после глагола "to be":

+ He was playing at 3 o'clock.
- He was not playing at 3 o'clock.
? Was he playing at 3 o'clock?
Yes, he was. Nо, he was not. (No, he wasn't.)

Упражнения 4. Раскройте скобки, употребляя гла­голы в Present Continuous или Past Continuous (25 баллов)

1.I (to write) an English exercise now.
_______________________________________________________________
2. I (to write) an English exercise at this time yesterday.
_______________________________________________________________

3. My little sister (to sleep) now.
_______________________________________________________________

4. My little sister (to sleep) at this time yesterday.
_______________________________________________________________

5. My friends (not to do) their homework now. They (to play) volley-ball.
_______________________________________________________________

6. My friends (not to do) their home­work at seven o'clock yesterday.
They (to play) volley-ball.
_______________________________________________________________

7. You (to eat) ice-cream now?
_______________________________________________________________

8. You (to eat) ice-cream when I rang you up yesterday?
_______________________________________________________________

9. What your father (to do) now?
_______________________________________________________________

10. What your father (to do) from eight till nine yesterday?
_______________________________________________________________

11. Why she (to cry) now?
_______________________________________________________________

12. Why she (to cry) when I saw her yesterday?
_______________________________________________________________

13. She (to read) the whole evening yesterday.
_______________________________________________________________

14. She (not to read) now.
_______________________________________________________________

15. Now she (to go) to school.
_______________________________________________________________

16. What you (to do) now? —-I (to drink) tea.
_______________________________________________________________

17. You (to drink) tea at this time yesterday? — No, I (not to drink) tea
at this time yesterday, I (to eat) a banana.
_______________________________________________________________

18. My sister is fond of reading. She (to read) the whole evening yesterday,
and now she (to read) again.
_______________________________________________________________

19. Look! My cat (to play) with a ball.
_______________________________________________________________

20. When I went out into the garden, the sun (to shine) and
birds (to sing) in the trees.
______________________________________________________________

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 149; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!