Логопедическая работа по устранению недостатков произношения звуков К, Г,Х

Подготовительный период

Подготовитель­ная работа направлена на отработку:

· артикуляционного праксиса:

положение губ на все гласные звуки

развитие подвижности задней части спинки языка, её подъём к нёбу. Упражнения: глотание, позёвывание – при выполнении - зрительный и тактильный контроль. При необходимости восстанавливаем функцию глотания: произвольное сглатывание капельки воды или сиропа, механическая помощь (исключить участие губ и передней части спинки языка)

Методика постановки звука К

· от артикуляторной гимнастики: упражнения «Горка», «Киска сердится» и др.

· по подражанию с показом артикуляции с помощью пластики руки

· смешанный способ:

с механической помощью от опорного слога ТА. На фоне произнесения слога ТА нажимаем на передний край языка и удерживаем его за нижними резцами и затем медленно отодвигаем его назад

ТА- ТЯ – КЯ – КА

Продолжительность постановки различная.

В дальнейшем - произношение без механической помощи (можно использовать следующий приём: поднесение пальца ко рту использовать – язык рефлекторно отодвигается назад)

Методика постановки звука Г

· по подражанию

· от опорного звука К по аналогии с гласными

· смешанный способ:

от опорного слога ДА с механической помощью. Последовательность как при звуке К

ДА – ДЯ – ГЯ - ГА

Методика постановки звука Х

· по подражанию – «погреем ручки»

· от опорного звука К – сопровождение артикуляции придыханием кх

· смешанный способ: от опорного слога СА с механической помощью

СА – СЯ – ХЯ – ХА

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 194; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!