Главная страница
Случайная лекция
Мы поможем в написании ваших работ!
Порталы:
Биология Война География Информатика Искусство История Культура Лингвистика Математика Медицина Охрана труда Политика Право Психология Религия Техника Физика Философия Экономика
Результаты проведенных измерений/опросов студентов
В данном приложение в графическом и табличном виде представленны результаты анализа анкетирования студентов. Цель данного анкетирования — выявить комплексное отношение к преподавателям и преподаваемым ими дисциплинами.
Приложение разделено на три части. В первой части попарно представлены гистограммы частот (диаграммы). Первая диаграмма представляет собой распределение абсолютных значений, то есть количество студентов ответивших на вопрос определенным образом. Вторая диаграмма представляет собой распределние относительных значений.
Во второй части приложения результаты анкетирования представлены таким образом, чтобы визульно были видны различия в ответах студентов, занимающихся у разных преподователей. Вначале идет частотная диаграмма распределения ответов студентов, а за ней следует таблица с абсолютными и относительными значениями ответов.
Завершает приложение сводная таблица по ответам студентов, которая содержит первичные описательные статистики, такие как среднее, медиана, минимальное, максимальное значение, и ряд других базовых описательных статистик.
Всего было опрошено 72 студента, давших ответы в отношении 6 преподавателей.
CaseProcessingSummary
Cases
Valid
Missing
Total
N
Percent
N
Percent
N
Percent
Преподаватель * Простота и доступность изложения материала
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Соблюдение логической последовательности в изложении
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Насыщенность свежей информацией
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Убедительность и аргументированность выводов
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Владение обширной дополнительной информацией по предмету
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Увлекательность изложения материала
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Ориентирует на использование изучаемого материала в будущей профессиональной деятельности
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Умеет снять напряжение иусталость аудитории
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Способствует сформированию у студентов навыков самостоятельной работы
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Творческая атмосфера, проблемность изложения вопросов
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Использование компьютерных технологий и мультимедиа
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Содействует ростуобразовательныхдостиженийстудентов
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Требовательность и справедливость по отношению к студентам
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Привлекал студентов к проведению лекционных и (или) семинарских занятий
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Проводил со студентами совместныеисследовательские проекты в рамках изучаемого курса
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Уважительное отношение к студентам
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Объективность в оценке знаний студентов
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Заинтересованность в успехахстудентов
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Терпение
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Располагающая манера поведения
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Высокая культура речи
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Наличие у преподавателя опыта практической деятельности в преподаваемой области
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Высокая эрудиция
100,0%
,0%
100,0%
Преподаватель * Простота и доступность изложения материала Crosstabulation
Простота и доступность изложения материала
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
80,0%
20,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
68,8%
31,2%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
41,7%
33,3%
25,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
37,5%
37,5%
12,5%
12,5%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
50,0%
50,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
21,4%
71,4%
7,1%
,0%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
54,2%
37,5%
6,9%
1,4%
100,0%
Преподаватель * Соблюдение логической последовательности в изложении Crosstabulation
Соблюдение логической последовательности в изложении
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
65,0%
30,0%
5,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
68,8%
31,2%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
50,0%
41,7%
,0%
8,3%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
75,0%
25,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
100,0%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
78,6%
21,4%
,0%
,0%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
68,1%
29,2%
1,4%
1,4%
100,0%
Преподаватель * Насыщенность свежей информацией Crosstabulation
Насыщенность свежей информацией
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Нет
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
45,0%
40,0%
15,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
31,2%
56,2%
6,2%
6,2%
,0%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
33,3%
33,3%
33,3%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
12,5%
50,0%
12,5%
12,5%
12,5%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
,0%
100,0%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
64,3%
35,7%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
38,9%
44,4%
12,5%
2,8%
1,4%
100,0%
Преподаватель * Убедительность и аргументированность выводов Crosstabulation
Убедительность и аргументированность выводов
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
75,0%
15,0%
,0%
10,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
43,8%
43,8%
,0%
12,5%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
33,3%
33,3%
33,3%
,0%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
37,5%
50,0%
,0%
12,5%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
50,0%
50,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
71,4%
28,6%
,0%
,0%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
55,6%
31,9%
5,6%
6,9%
100,0%
Преподаватель * Владение обширной дополнительной информацией по предмету Crosstabulation
Владение обширной дополнительной информацией по предмету
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
70,0%
30,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
31,2%
43,8%
12,5%
12,5%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
25,0%
33,3%
41,7%
,0%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
50,0%
25,0%
,0%
25,0%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
50,0%
50,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
78,6%
14,3%
,0%
7,1%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
52,8%
30,6%
9,7%
6,9%
100,0%
Преподаватель * Увлекательность изложения материала Crosstabulation
Увлекательность изложения материала
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Нет
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
35,0%
55,0%
5,0%
,0%
5,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
6,2%
68,8%
25,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
16,7%
33,3%
25,0%
25,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
,0%
25,0%
37,5%
12,5%
25,0%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
50,0%
,0%
50,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
14,3%
57,1%
21,4%
,0%
7,1%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
18,1%
50,0%
20,8%
5,6%
5,6%
100,0%
Преподаватель * Ориентирует на использование изучаемого материала в будущей профессиональной деятельности Crosstabulation
Ориентирует на использование изучаемого материала в будущей профессиональной деятельности
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Нет
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
20,0%
45,0%
20,0%
10,0%
5,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
25,0%
37,5%
31,2%
,0%
6,2%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
33,3%
41,7%
,0%
25,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
12,5%
25,0%
25,0%
25,0%
12,5%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
50,0%
50,0%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
64,3%
21,4%
7,1%
,0%
7,1%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
31,9%
36,1%
16,7%
9,7%
5,6%
100,0%
Преподаватель * Умеет снять напряжение иусталость аудитории Crosstabulation
Умеет снять напряжение иусталость аудитории
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Нет
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
45,0%
30,0%
10,0%
,0%
15,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
18,8%
12,5%
18,8%
12,5%
37,5%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
16,7%
8,3%
33,3%
16,7%
25,0%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
,0%
25,0%
25,0%
25,0%
25,0%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
50,0%
,0%
50,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
28,6%
50,0%
,0%
7,1%
14,3%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
26,4%
25,0%
16,7%
9,7%
22,2%
100,0%
Преподаватель * Способствует сформированию у студентов навыков самостоятельной работы Crosstabulation
Способствует сформированию у студентов навыков самостоятельной работы
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Нет
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
40,0%
45,0%
10,0%
,0%
5,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
43,8%
31,2%
6,2%
6,2%
12,5%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
41,7%
41,7%
,0%
,0%
16,7%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
100,0%
,0%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
100,0%
,0%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
85,7%
14,3%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
58,3%
29,2%
4,2%
1,4%
6,9%
100,0%
Преподаватель * Творческая атмосфера, проблемность изложения вопросов Crosstabulation
Творческая атмосфера, проблемность изложения вопросов
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Нет
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
50,0%
25,0%
20,0%
,0%
5,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
12,5%
25,0%
12,5%
18,8%
31,2%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
8,3%
25,0%
50,0%
16,7%
,0%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
,0%
37,5%
12,5%
25,0%
25,0%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
100,0%
,0%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
7,1%
50,0%
28,6%
,0%
14,3%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
22,2%
30,6%
23,6%
9,7%
13,9%
100,0%
Преподаватель * Использование компьютерных технологий и мультимедиа Crosstabulation
Использование компьютерных технологий и мультимедиа
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Нет
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
45,0%
30,0%
,0%
25,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
18,8%
18,8%
,0%
62,5%
,0%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
83,3%
8,3%
,0%
,0%
8,3%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
87,5%
12,5%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
50,0%
,0%
50,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
92,9%
7,1%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
59,7%
16,7%
1,4%
20,8%
1,4%
100,0%
Преподаватель * Содействует росту образовательных достижений студентов Crosstabulation
Содействует росту образовательных достижений студентов
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Нет
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
45,0%
40,0%
5,0%
,0%
10,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
18,8%
37,5%
,0%
25,0%
18,8%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
33,3%
41,7%
25,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
12,5%
50,0%
12,5%
,0%
25,0%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
50,0%
50,0%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
57,1%
42,9%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
36,1%
41,7%
6,9%
5,6%
9,7%
100,0%
Преподаватель * Требовательность и справедливость по отношению к студентам Crosstabulation
Требовательность и справедливость по отношению к студентам
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
80,0%
15,0%
5,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
75,0%
25,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
41,7%
33,3%
8,3%
16,7%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
37,5%
37,5%
12,5%
12,5%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
100,0%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
50,0%
50,0%
,0%
,0%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
62,5%
29,2%
4,2%
4,2%
100,0%
Преподаватель * Привлекал студентов к проведению лекционных и (или) семинарских занятий Crosstabulation
Привлекал студентов к проведению лекционных и (или) семинарских занятий
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Нет
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
10,0%
20,0%
10,0%
50,0%
10,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
6,2%
,0%
,0%
81,2%
12,5%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
50,0%
25,0%
25,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
,0%
12,5%
12,5%
75,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
50,0%
,0%
,0%
50,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
64,3%
14,3%
7,1%
14,3%
,0%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
26,4%
13,9%
9,7%
44,4%
5,6%
100,0%
Преподаватель * Проводил со студентами совместные исследовательские проекты в рамках изучаемого курса Crosstabulation
Проводил со студентами совместные исследовательские проекты в рамках изучаемого курса
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Нет
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
20,0%
15,0%
15,0%
40,0%
10,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
,0%
,0%
,0%
93,8%
6,2%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
,0%
8,3%
25,0%
41,7%
25,0%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
,0%
12,5%
12,5%
75,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
,0%
50,0%
,0%
50,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
7,1%
7,1%
14,3%
57,1%
14,3%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
6,9%
9,7%
12,5%
59,7%
11,1%
100,0%
Преподаватель * Уважительное отношение к студентам Crosstabulation
Уважительное отношение к студентам
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
100,0%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
93,8%
6,2%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
33,3%
25,0%
16,7%
25,0%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
75,0%
12,5%
,0%
12,5%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
100,0%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
85,7%
14,3%
,0%
,0%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
81,9%
9,7%
2,8%
5,6%
100,0%
Преподаватель * Объективность в оценке знаний студентов Crosstabulation
Объективность в оценке знаний студентов
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
80,0%
15,0%
5,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
75,0%
25,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
25,0%
25,0%
16,7%
33,3%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
37,5%
62,5%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
100,0%
,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
42,9%
57,1%
,0%
,0%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
58,3%
31,9%
4,2%
5,6%
100,0%
Преподаватель * Заинтересованность в успехахстудентовCrosstabulation
Заинтересованность в успехахстудентов
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподаватель
60,0%
40,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 2
Count
% within Преподаватель
12,5%
50,0%
6,2%
31,2%
100,0%
Преподаватель 3
Count
% within Преподаватель
25,0%
50,0%
16,7%
8,3%
100,0%
Преподаватель 4
Count
% within Преподаватель
50,0%
12,5%
12,5%
25,0%
100,0%
Преподаватель 5
Count
% within Преподаватель
50,0%
50,0%
,0%
,0%
100,0%
Преподаватель 6
Count
% within Преподаватель
42,9%
35,7%
7,1%
14,3%
100,0%
Total
Count
% within Преподаватель
38,9%
40,3%
6,9%
13,9%
100,0%
Преподаватель * Терпение Crosstabulation
Терпение
Total
Да
Да> Нет
Нет> Да
Затрудняюсь
Преподаватель
Преподаватель 1
Count
% within Преподав
Дата добавления: 2015-07-26 ; просмотров: 259 ; Нарушение авторских прав
Поделиться с ДРУЗЬЯМИ:
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год.
| Страница сгенерирована за: 0.011 сек.