Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Ориентировочные основы действия (ООД) для проведения самостоятельной работы студентов в учебное время

Задание Программа действия Результат Выводы
1. Оценка состояния мышечного тонуса двуглавой мышцы плеча методом электромиографии (ЭМГ) с использованием компьютерной программы и прибора «Кобра 3». (демонстрация) 1.Запустите программу Measure 2. С помощью пластыря прикрепите электроды, предварительно смазав их небольшим количеством крема , к бицепсу в последовательности: желтый, зеленый,красный 3. Запустите измерение 4. Быстро согните руку несколько раз в процессе измерения Получите график ЭМГ на мониторе компьютера. Отметьте изменение частоты и амплитуды ЭМГ при максимальном сокращении и расслаблении мышцы 1.ЭМГ- метод исследования биоэлектрических потенциалов, возникающих в скелетных мышцах человека при возбуждении двигательных единиц (суммарный потенциал двигательных единиц), применяется для оценки состояния мышечного тонуса в диагностике нервно-мышечных заболеваний 2. Отметить факторы, влияющие на частоту и амплитуду ЭМГ
2.Демонстрация рефлекса растяжения и определения скорости проводимости с использованием компьютерной программы и прибора «Кобра 3». 1.Запустите программу Измерение (Measure) 2. С помощью пластыря прикрепите электроды, предварительно смазав их небольшим количеством крема , к внутренней поверхности голени в последовательности: желтый, зеленый, красный. 3. Левой рукой возьмитесь за голень ноги испытуемого, находящуюся в согнутом положении, мышцы максимально расслаблены. 4. Ударьте молоточком по ахиллову сухожилию, чтобы вызвать рефлекс растяжения и измерить его 1.Получите ЭМГ в спокойном состоянии, сохраните результат 2. Определите на графике латентное время рефлекса, равное интервалу между раздражением и потенциалом действия мышцы. 3. Зная длину тракта (ахиллово сухожилие – спинной мозг- мышца), равное примерно 2 м., определить скорость проведения возбуждения Сделать вывод, какие факторы влияют на длительность латентного периода и скорость проведения возбуждения при получении рефлекса в разные возрастные периоды


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Этапы проведения практического занятия | Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 136; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.002 сек.