ТЕМА 9. ЧЕЛОВЕК В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ

Семинар 8. ЧЕЛОВЕК В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ

ЦЕЛЬ:Студент должен знать аспекты естественнонаучного познания человека, иметь представление о теориях возникновения жизни, знать этапы становления и эволюции человека.

Вопросы для обязательного обсуждения:

1. Человек как предмет естественнонаучного познания.

2. Теории возникновения жизни.

3. Ступени антропосоциогенеза.

4. Вклад естествознания в изучение человека.

Темы рефератов:

1. Физиологические основы существования человека.

2. Вклад социобиологии в изучение человека.

3. Экология человека и социальная экология.

4. Биологическая целостность мира.

5. Гипотезы происхождения человека.

6. Проблема происхождение языка и ритуалы в человеческой истории.

7. Формирование психики и центральной нервной системы у человека.

Литература:

1. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. – М., 2008. С. 211 – 228.

2. Горелов А. А. Концепции современного естествознания: учеб. Пособие, 2007. С. 123 – 137, 164 – 181.

Дополнительная литература:

1. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990.

2. Тейар де Шарден. Феномен человека. М., 1987.

3. Урсул А.Д. Перспективы экоразвития. М., 1990.

4. Философия природы, коэволюционная стратегия. М., 1995.

5. Чижевский А.Л. Земное эхо солнечных бурь. М., 1973.

ТЕМА 10 . СИНЕРГЕТИКА

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 124; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!