II. Цель занятия

Научить студентов на основании тщательно собранного анамнеза и клинико-лабораторных данных поставить развернутый клинический диагноз и назначить адекватное лечение больному.

Студенты должны знать:

· анатомо-физиологические особенности органов мочевой системы, предрасполагающие к заболеваниям почек;

· современную классификацию заболеваний почек;

· этиологию микробно-воспалительных заболеваний почек;

· патогенез основных клинических синдромов при микробно-воспалительных заболеваниях почек;

· необходимый объем лабораторных исследований (клинических, биохимических, иммунологических, бактериологических) при поражении мочевыделительной системы;

· инструментальные методы исследования органов мочевой системы (ультразвуковое исследование, рентгенологическое исследование, ренорадиография и другие методы);

· лекарственные препараты, применяемые при лечении микробно-воспалительных заболеваний почек;

· фитотерапию микробно-воспалительных заболеваний почек;

· диспансерное наблюдение за детьми, страдающими микробно-воспалительными заболеваниями почек.

Студенты должны уметь:

· методом тщательного сбора анамнеза, отбора сведений из истории развития устанавливать связь выявленных изменений с возникновением заболеваний почек;

· объективно оценить состояние мочевыделительной системы и выявлять основные симптомы ее поражения;

· составить план обследования больного с микробно-воспалительными заболеваниями почек;

· интерпретировать полученные результаты обследования, устанавливать закономерную их взаимосвязь;

· назначать адекватное лечение больному с микробно-воспалительными заболеваниями почек.

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 105; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!