Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Кузнецова Алиса

Эпизод.

Что я могу сделать один?

Работу выполнила

Студентка 4 курса

Кузнецова Алиса .

Санкт-Петербург

2012.

Зритель слышит, громкое «Тик- так, Тик-так, Тик- так…».

На сцену выходят по одному люди.

1-ый. Спешите делать добрые дела,
Которые всегда идут не в счёт.
2-ой. Спешите делать добрые дела,
Когда к вам благодарность не придёт.
3-ий. Спешите делать добрые дела,
Которые рассудку вопреки.
Что у истока человек пошлёт,
То и получит в устье у реки.
4-ый. Спешите делать добрые дела,
Ни денег не сулящие, ни благ.
5-ый. Спешите делать добрые дела,
Забыв навеки принцип «так на так»..
6-ой. Спешите делать добрые дела,
Чтоб за своё добро любить других.
7-ой. Спешите делать добрые дела
Во имя утвержденья вас самих.
8-ой. Спешите делать добрые дела,
Получится — считайте повезло.
9-ый. Спешите делать добрые дела,
Чтоб не хватило времени на зло.

 

По окончанию стихотворения люди выстраиваются на авансцене, а за ними выходит масса в масках со звуком чи-хать, чи-хать,

чи-хать!

Они разъединяют впереди стоящих людей и разводя их по разным сторонам делают несколько пластических композиций- не большие сценки, в которых масса в масках реализуют на сцене сценки безразличия, сопровождающиеся звуками и акцентами издающимися только актёрами «Чи-хать» и «Тик-так».

В финале композиции маски уходят, а люди на сцене недоумённо остаются с вопросом.

1 человек.Что я могу сделать один?

2 человек. Что я могу сделать один?

3 человек. Что я могу сделать один?

4 человек.Что я могу сделать один?

Так же выходят и остальные люди, так же задают этот вопрос, темпо- ритм нарастает и когда на сцене уже стоит толпа они хором задают вопрос.

Все. Что я могу сделать один?

Звук «Тик-так», а на сцене люди расходятся, перебивая своим «Чи-хать» На сцене остается Дмитрий в руках у него красная роза.

Выходят люди, в руках у каждого из них так же ярко красная роза. Звучит музыка. Пластическая композиция на сцене «зарождение жизни цветка», идёт монтаж- на экране быстрые кадры рождение человека, рост, развитие. В финале пластической композиции все поднимают розы вверх и говорят о них.

1 человек. Жизнь с ее явлениями можно уподобить сновидению, фантому, пузырю, тени, блеску росы или вспышке молнии и представлять ее следует именно такой.

2 человек. Жизнь — это выяснение отношений с Вечностью.

3 человек.Жизнь, что луковица: вы чистите ее, снимая слой за слоем.

4 человек.Жизнь это цветок- нектар которого любовь.

Музыка меняется на отрывистую мелодику скрипки, достаточно пронзительную и не приятную. На сцену выходит девушка в ломаной балетной пластике, все расходятся по сторонам. В финале её танца она поднимает вверх безжизненный бумажный цветок. Звучит сильное тяжёлое дыхание, во время которого девушка говорит.


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Разграничение подведомственности между судами общей юрисдикции и арбитражными судами по имущественным и неимущественным спорам | Девушка

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 201; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.003 сек.