Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




профессор Ф.А. Миндубаева

КГМА 1-8-22/02

МУ «Организация методической работы в соответствии с ГОСО 2006 года» от 04.07.2007 г

КАРАГАНДИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

 

 

Кафедра физиологии

 

 

Методические рекомендации для (практических, семинарских, лабораторных) занятий

 

 

Тема: «Физиология выделения, терморегуляции. Потоотделение»

 

 

Специальность 051102 – “Стоматология”

Дисциплина: «Нормальная физиология »

Курс: 2

Составитель – проф. Миндубаева Ф.А.

 

 

Караганда

 

Обсуждены и утверждены на заседании кафедры физиологии

Протокол N 22 от 21. 06. 2006 года

 

 

Зав. кафедрой,

профессор Ф.А. Миндубаева

 

 

· Тема: «Физиология выделения, терморегуляции. Потоотделение»

· Цель:Иметь представление о функциях выделительных органов, методах изучения функций почек, механизмах образования, выделения и составе первичной и вторичной мочи, механизмах регуляции функций почек и температуры тела.

· Задачи обучения:

Знать:

- значение выделительных органов для организма, участие их в терморегуляции;

- функции почек, механизмы образования и мочевыделения;

- механизмы регуляции температуры тела, мочеобразования и мочевыделения;

- физиологические и клинические методы исследования функции почек.

Уметь:

- объяснить механизмы мочеобразования, мочевыделения и механизмы регуляции этих процессов и терморегуляции;

- рассчитать по готовым формулам количественные показатели фильтрации, реабсорбции, секреции и плазменного кровотока;

- измерять температуру участков тела человека с помощью электротермометра;

- проследить за участком потовых желез в терморегуляции.

Основные вопросы темы

1. Органы выделения, их участие в поддержании важнейших параметров внутренней среды организма.

2. Методы исследования функций почек.

3. Почки, особенности строения и кровообращения.

4. Образование первичной мочи, фильтрационное давление. Суточное количество первичной мочи.

5. Образование конечной мочи, ее состав и свойства. Характеристика процесса реабсорбции различных веществ в канальцах и петле Генле. Процессы секреции и экскреции в почечных канальцах.

6. Понятие о коэффициенте очищения.

7. Регуляция почками осмотического давления крови и объема жидкости в организме.

8. Роль почек в активной реакции крови.

9. Механизмы регуляции деятельности почек. Влияние артериального давления и кровообращения канальцев на образование мочи.

10. Регуляция мочевыделения.

11. Терморегуляция. Процессы теплоотдачи и теплообразования.

 

· Методы обучения и преподавания: малые группы, выполнение работ, дискуссия, ситуационные задачи, устный опрос, тестирование.

 

Перечень выполняемых работ

 

Работа 1. Расчет по формулам фильтрации, реабсорбции, секреции, почечного плазмотока.

Ход работы: рассчитать по готовым формулам величины фильтрации (коэффициента очищения), реабсорбции, секреции, почечного плазмотока и их величины по вводным данным.

Результаты: переписать формулы в тетрадь и записать полученные результаты.

Вывод: сравнить полученные результаты физиологической нормы.

 

Работа 2 Изучение теплоотдачи путем измерения температуры кожи на различных участках.

Ход работы: Включить электротермометр на «К», перевести стрелку в правое положение на цветные метки, затем переключить прибор на первую цветную метку и, приложив датчик (по очереди) к кончику носа, кончику пальца кисти, к коже лба и шеи, через 30-60 с снять показания прибора (по стрелке).

Результаты: записать полученные результаты в протокол.

Вывод: объяснить различие температуры на различных участках кожи.

 

Литература

· Основная:

1. Физиология человека: Учебник / Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Медицина, 2003. – С. 475-524.

2. Учебник «Физиология человека» /Под редакцией Косицкого Г.И. - М.:Медицина, 1985. - С. 403-427.

3. Учебник «Физиология человека» /Под ред. Коробкова А.В. – М.: Высшая школа, 1980. – С. 160-172.

4. Основы функциональных систем /Под ред. Судакова К.В. - М.: Медицина, 1983.

5. Практикум по нормальной физиологии /Под ред. Н.А. Агаджаняна. – М.: Высшая школа, 1983. – С.171-198.

6. Лекции «Терморегуляция. Функциональная система, обеспечивающая поддержание постоянство температуры внутренней среды организма. Физиология выделения. Роль кожи, легких и пищеварительного тракта в процессе выделения. Физиология почки».

7. Физиология человека /Под ред. Н.А. Агаджаняна. – Алматы, 1992. – Кн.2. – С.171-198.

8. Основы физиологии человека /Под ред. Н.А. Агаджаняна. – М.: РУДН, 2001, - 406 с.

· Дополнительная:

1. Основы физиологии человека /Под ред. акад. РАМН Б.И. Ткаченко – СПб, 1994. - Т.1. - С.480-512 .

2. Атлас по нормальной физиологии /Под ред. А.В. Коробкова – М., 1987.

3. Физиология человека. / Под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса.- Москва: Мир, 1986. - С. 145-195.

 

· Контроль

Вопросы

1. Система выделения как один из компонентов сложных функциональных систем, обеспечивающих постоянство внутренней среды организма.

2. Нефрон – структурно-функциональная единица почки.

3. Методы оценки величины фильтрации, реабсорбции, секреции.

4. Внутрисекреторная функция почек.

5. Особенности иннервации потовых желез.

 

Тесты (см. приложение 1)

 

Ситуационные задачи:

1. В опытах на собаке А.О. Устимович изменял артериальное давление, в одной серии, раздражая блуждающий нерв, в другой – путем кровопускания. При этом мочеобразование изменялось. В чем состояло это изменение? Доказательством, какого из механизмов образования мочи является эти опыты? При каком условии прекращалось образование мочи.

 

2.Гейденгайн в 1874 году провел следующий опыт. После обнажения одной почки у собаке он разрушил часть коркового вещества путем выжигания. После выздоровления собаки внутривенно вводили краску, а когда она появлялась в моче, прооперированную почку удаляли. Что было обнаружено в почке? О чем это свидетельствует? К какому выводу пришел ученый?

 

3.Суточный диурез взрослого человека при соблюдении обычного воднопищевого режима составляет 1,5 л. Каков суточный объем образующего первичной мочи и реабсорбирующейся воды в организме? Известно, что за 1 мин через почки протекает 1 л. крови.

 

4. Потерпевшие кораблекрушение, испытывая жажду, пытаются пить морскую воду. Содержание в ней плотного остатка составляет 3,5 %. В результате жажда усиливается, появляется ряд расстройств (слабость, потеря сознания, галлюцинации), угрожающих гибелью. Почему усиливается жажда? Чем объясняется угроза жизни?

 

5. В настоящее время в лечебной практике применяется гормонопрепараты коры надпочечников в качестве мочегонных средств. Влияние, какого кортикоида при этом проявляется? Опешите механизм его действия

 

6. Поворотно-противоточная система в почке появляется только у млекопитающих и служит отражением совершенствования в филогенезе, как принципа функциональной экономии. Затраты энергии за счет этого уменьшаются в 100 раз в сравнении с потребной для активной реабсорбции. Опишите сущность действия поворотно-противоточной системы и других механизмов реабсорбции компонентов мочи в почке.

 

7.Какие изменения в содержании распределения воды происходит в организме после пребывания человека в сауне?

 

8. При анализе крови обнаружено, что содержание глюкозы в крови составляет 200мг%. Следует ли в этом случае ожидать появления сахара в моче?

 

9. При болевом раздражении выделение мочи резко уменьшается. Каков физиологический механизм этого феномена?

 

10. Почему для лыжной прогулки наилучшим образом являются шерстяные вещи – шапочка, свитер, рейтузы?

 

11. Два студента регулярно посещают баню: один посещает сауну, друг – обычную парную. Какую температуру воздуха поддерживают в первом и во втором случаях? Какие механизмы терморегуляции тренируются?

 

12. У больных с воспалением легких температура тела повысилась до 39С, кожные покровы побледнели и стали сухими, появилась «гусиная кожа». Какими сдвигами в терморегуляции объясняются эти проявления лихорадки?

 

13. Сталевар работает в условиях высоких температур (+40С) снизкой влажностью воздуха. Обоснуйте меры, необходимые для предохранения организма человека от перегревания?

Ответы на ситуационные задачи

1. При раздражении блуждающего нерва и кровопускании артериальное давление (АД) падает, и это приводит к уменьшению образованию мочи. Опыты служат подтверждением роли фильтрационного механизма мочеобразования. Мочеобразование прекратится при падении артериального давления (АД) до 40 мм рт. ст., т.к. фильтрационное давление при этом достигает нуля 40 мм рт. ст. (АД) – 30 мм рт. ст. (онкотическое давление) 10 мм. рт. ст. (внутрипочечное давление).

 

2. Прооперированный участник почки оказался окрашенным. Просвет почечных канальцев был заполнен краской. Это свидетельствует о секреторных механизмах образования мочи в канальцевом аппарате почки, который расположен в мозговом веществе.

 

3. Объемный кровоток за 1 минуту через почки составляет 1 л., за сутки – 1440 л, из них плазмы около половины; т.е. 750 л. профильтровывается ее с образованием первичной мочи 20% . Следовательно, суточный объем – 150 л. из них объем реабсорбируемой воды составляет:

150 л. – 1,5 л. = 148,5 л.

 

4. Морская вода гипертонична по сравнению с плазмой крови. Поступая в организм, она повышает осмотическое давление в плазме. Это вызывает раздражение осморецепторов, что субъективно воспринимается как жажда. Нарушение кислотно-основного состояния (постоянства рН). Минерального состава (изоионии) служит причиной нарушений. Прежде всего, в нервной системе, которые и ведут к указанным расстройством. Концентрационные возможности почек ограничены. Для поддержания нормального осмотического давления приходится выводить не только собственные шлаки, но и полученные с питьем соли. При этом потеря воды организмом возрастает.

 

5. Глюкокортикойды, которые действуют в канальцах 2-го порядка и соединительных трубочках подобно антигиалуронидазе, т.е. способствует полимеризации гиалуроновых комплексов и уменьшению регулируемой реабсорбции воды, отсюда диуретический эффект.

 

6. Две части петли Генле – нисходящая и восходящая, тесно соприкасаясь, друг с другом, функционируют сопряжено. Через стенку нисходящей части проходит только вода, через восходящую часть – только Nа. Активный (с помощью дегидрогеназы янтарной кислоты) выход из восходящей части Nа повышает осмотическое давление вокруг петли и способствует пассивному (в силу разности осмотического давления) выходу через стенку нисходящей части воды. Моча оказывается наиболее концентрированной у вершины колена, и это является стимулом для выхода Nа в восходящей части. В извитом канальце первого порядка реабсорбция воды осуществляется пассивно, по осмотическому градиенту, в связи с активно реабсорбируемыми компонентами мочи, органическими и неораническими. В извитом канальце второго порядка и соединительных трубках реабсорбция воды регулируемая, с участием антидиуретического гормона и альдостерона.

 

7. При потении в сауне Н2О теряется через кожу, повышается осмотическое давление в крови, уменьшается объем внеклеточной жидкости.

 

8. Та концентрация вещества в крови, при которой оно не может быть полностью реабсорбировано и попадает в конечную мочу, получила название порога выведения. Так, если концентрация глюкозы в крови не превышает 150-180 мг %, то глюкоза полностью реабсорбируется. Если концентрация глюкозы в крови выше приведенной величины, глюкоза всасывается не полностью, часть ее поступает в кожу. Поэтому, при концентрации глюкозы в крови 200 мг %, следует ожидать появления сахара в моче.

 

9. При болевых раздражениях возникает болевая анурия, т.к. происходит возбуждение гипоталамуса, импульсы от его супраоптического ядра поступают к задней доле гипофиза, и увеличивается секреция АДГ, который поступает в кровь, повышает проницаемость стенок собирательных трубок, что усиливает обратное всасывание воды. Одновременно происходит рефлекторное сужение почечных сосудов под действием импульсов, поступающих к сосудам почки по симпатическим нервам.

 

10. 1. Одежда легкая;

2. Достаточно термоизоляционная;

3. Хорошо пропускает испаряющийся пот при физической работе.

 

11. В сауне температура воздуха выше температуры тела человека при низкой влажности. Единственным путем теплоотдачи будет испарение пота. Следовательно, в сауне тренируется деятельность потовых желез, их выделительная функция (неслучайно после сауны заметно улучшается самочувствие). В парной температура окружающей среды должна быть ниже температуры тела человека, поскольку относительная теплоотдача путем испарения исключена. Здесь теплоотдача может происходить за счет излучения и теплопроведения. В обоих случаях в процессе тренировки снижается теплообразование.

 

12. У больного преобладает теплообразование над теплоотдачей. Теплообразование усиливается (в печени и других тканях) за счет нарушения обменных процессов в связи с интоксикацией, сокращение пиломоторов и позно-тонических мышц, вызывающих дрожь. Теплоотдача уменьшается за счет сужения периферических сосудов и сведения до минимума потоотделения. Уменьшение объема притекающей крови снижает температуру кожи. Это создает субъективное ощущение холода, несмотря на избыток тепла в организме.

13. В условиях высоких температур (повышающих температуру тела) при низкой влажности сохраняется теплоотдача путем испарения. Во избежание перегревания необходимо носить одежду, хорошо впитывающую влагу и пропускающую воздух, т.к. обильное потоотделение ведет к потере воды и минеральных солей. Для сохранения нормального водно-солевого баланса необходимо пить минеральную воду или молоко. Для облегчения испарения в помещении следует установить вентилятор, предназначенный для удаления с поверхности тела воздушных масс, насыщенных парами испарившегося пота.

 

Обсуждение результатов выполненных работ

 

Специальность: «Стоматология»

Тема: «Физиология выделения, терморегуляции. Потоотделение»

 

Вариант 1.

1. Высший подкорковый центр терморегуляции находиться в:

а) продолговатом мозге в) гипоталамусе д) мозжечке

б) таламусе г) лимбической системе

 

2. В капсуле почечного клубочка осуществляется:

а) фильтрация в) секреция д) микроциркуляция

б) реабсорбция г) всасывание

 

3. При увеличении секреции антидиуретического гормона:

1) реабсорбция воды: 2. мочеотделение:

а) 1. увеличивается в) 1. не меняется д) 1.увеличивается

2. уменьшается 2. увеличивается 2. не меняется

б) 1. уменьшается г) 1. уменьшается

2. увеличивается 2. не меняется

 

4. В норме выводятся почками азотосодержащие вещества:

а) мочевина, индикан, инулин

б) аммиак, креатинин, инулин

в) мочевая кислота, мочевина, креатинин

г) индикан, инулин, креатинин

д) парааминогиппуровая кислота, инулин, индикан

 

5. Артериальное давление повышается в почках при введении:

а) ацетилхомина в) брадикина д) паратгормона

б) инсулина г) адреналина

 

Вариант 2.

1. При высокой температуре окружающей среды депонированная кровь:

а) выбрасывается в одно общее русло г) увеличивается в печени

б) увеличивается в депо-селезенки д) не изменяется

в) уменьшается в кожных венах

 

2. Из плазмы крови в почечную капсулу не фильтруется:

а) глюкоза, фосфор г) мочевая кислота, креатин

б) натрий, калий д) сульфаты, хлориды

в) крупномолекулярные белки

 

3. На выходе из петли Генле:

а) состав мочи не изменяется, повышается осмотическое давление

б) количество мочи уменьшается, осмотическое давление снижается

в) количество мочи увеличивается, осмотическое давление повышается

г) количество мочи уменьшается, повышается ее осмотическое давление

д) количество мочи увеличивается, осмотическое давление снижается

 

4. Болевая анурия возникает на фоне:

а) снижения секреции АДГ и адреналина

б) увеличения секреции АДГ и адреналина

в) увеличения импульсации по парасимпатическим нервам

г) снижения гиалуронидазы в собирательных трубках

д) снижения секреции адреналина, увеличения секреции АДГ

 

5. Состояние, прекращающее секреция К и стимулирующее его реабсорбцию:

а) секреция альдостерона г) повышение уровня Na, К в крови

б) секреция вазопрессина д) дефицит калия в организме

в) учащение работы сердца

 

Вариант 3.

 

1. В основе мочеобразования лежат три основных процесса:

а) клубочковая реабсорбция, канальцевая фильтрация и секреция

б) клубочковая фильтрация, канальцевая реабсорбция и секреция

в) клубочковая секреция, канальцевая реабсорбция и фильтрация

г) клубочковая секреция и фильтрация, канальцевая реабсорбция

д) клубочковая реабсорбция и секреция, канальцевая фильтрация

 

2. Из введенных в кровь веществ, экскретируются эпителием почечных канальцев:

а) диодраст, пенициллин, метиленовая синь

б) глюкоза, инулин

в) инулин, аммиак

г) пенициллин, глюкоза

д) метиленовая синь, ионы натрия, аминокислоты

 

3. Реабсорбцию Na обеспечивает:

а) антидиуретический гормон в) ренин д) тироксин

б) альдостерон г) инсулин

 

4. Гипергликемию и глюкозурию вызывает избыточное содержание гормонов:

а) тироксина, инсулина в) альдостерона, адреналина

б) адреналина, глюкагона г) тиреокальцитонина, альдостерона

 

5.Теплопродукция у теплокровных животных в условиях холода

а) понижается в) повышается д) меняется фазно

б) не изменяется г) резко понижается

 

 

Вариант 4.

 

1. Структурно-функциональной единицей почки является:

а) нейрон в) нефрон д) мальпигиев клубочек

б) глюкагон г) канальцы

 

2. Теплопродукцию усиливает гормон:

а) инсулин в) минералокортикоиды д) паратгормон

б) глюкагон г) тироксин

 

3. Первичной мочи образуется в сутки:

а) 50-60 л. б) 70-80л. в) 90-100 л. г) 120-130 л. д) 170-180 л.

 

4. Мочевину из организма выделяют:

а) легкие, почки, апокриновые железы

б) ЖКТ, легкие, печень

в) почки, потовые и слюнные железы, ЖКТ

г) потовые, слюнные железы, легкие

д) слюнные железы, ЖКТ апокриновые железы

 

5. В норме выводятся почками азотосодержащие вещества:

а) мочевина, индикан, инулин

б) аммиак, креатин, инулин

в) мочевая кислота, мочевина, креатинин

д) парааминогиппуровая кислота, инулин, индикан

 

 

Вариант 5.

 

1. Усиливает реабсорбцию воды из канальцев почки:

а) понижение секреции антидиуретического гормона

б) повышение секреции антидиуретического гормона

в) понижение гидростатического давления плазмы крови

г) понижение осмотического давления в тканях

д) увеличение объема крови и внеклеточной жидкости

 

2. Фильтрации первичной мочи способствует:

а) повышение кровяного давления в капиллярах клубочков

б) повышение онкотического давления плазмы крови

в) повышение гидростатического давления фильтрата в капсуле и канальцах

г) повышение содержания белков плазмы

д) понижение кровяного давления

 

3. Повышают мочеотделение:

а) сон в) повышение окружающей температуры

б) потребление воды г) повышение секреции альдостерона

д) солевой раствор

 

4. Влияние альдостерона сводиться:

а) к усилению клубочковой фильтрации

б) к усилению реабсорбции Na в канальцах нефрона

в) к торможению образования первичной мочи

г) к торможению реабсорбции натрия в канальцах

д) к усилению реабсорбции калия в канальцах

 

5. В теплопродукции основную функцию выполняют:

а) печень, легкие в) мышцы, печень д) почки, мышцы

б) легкие, сердце г) кожа, печень

 

 

Вариант 6.

 

1. В моче обнаружили эритроциты и белок, что свидетельствует о:

а) повышении фильтрационного давления

б) повышении гидростатического давления

в) понижении онкотического давления

г) повышении онкотического давления

д) нарушении проницаемости клубочковой мембраны

 

2. В проксимальном отделе нефрона реабсорбция имеет характер:

а) факультативный в) избирательный д) внутрисосудистый

б) облигатный г) клеточный

 

3. В канальцах нефрона осуществляется:

а) фильтрация, секреция г) фильтрация, реабсорбция

б) реабсорбция, микроциркуляция д) реабсорбция, секреция

в) фильтрация, микроциркуляция

 

4. В дистальном отделе нефрона реабсорбция имеет характер:

а) факультативный в) тканевый

б) облигатный г) клеточный

д) внутрисосудистый

 

5. Антидиуретический гормон влияет на:

а) почки, сосуды г) желудок, мочевой пузырь

б) сосуды, поджелудочную железу д) сосуды, кишечник

в) мочевой пузырь, сосуды

 

Ключ к тест – контролю

 

№ вопросов В А Р И А Н Т Ы
I II III IV V VI
в а б в б д
а в а г а б
а б б д б д
в б б г б а
г д в в в а

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Проектирование индивидуальных педагогических систем | I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 218; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.018 сек.