Идеолог реакции: К.П.Победоносцев и его деятельность

Литература:

1. Ананьич Б., Чернуха В. Партия контррефором. Третье поколение реформаторов. 1890-1900 // Родина. 1992. № 2.

2. Гусев В.А. К.П.Победоносцев – русский консерватор-государственник // Социально-политический журнал. 1992. № 11-12.

3. Новиков А.В. Российские консерваторы и самодержавие (середина XIX – начало XX века). М., 2002.

4. Полунов А.Ю. Под властью обер-прокурора. Государство и власть в эпоху Александра III. М., 1996.

5. Сергеев С.М. Константин Петрович Победоносцев // Великие государственные деятели России. М., 1996.

«Русский Бисмарк»: С.Ю.Витте – государственный деятель и дипломат.

Литература:

1. Ананьич Б.В., Ганелин Р.Ш. Сергей Юльевич Витте и его время. СПб., 1999.

2. Боханов А. «Русский Бисмарк» // Родина. 1996. № 2.

3. Казарезов В.В. Самые знаменитые реформаторы России. М., 2002.

4. Карелин А., Степанов С. С.Ю.Витте – финансист, политик, дипломат. М., 1998.

5. Карелин А.П. С.Ю.Витте и бюджетно-финансовая реформа конца XIX – начала XX вв. // Отечественная история. 1999. № 3.

6. Шишов А.В. Витте. Финансовый гений последних Романовых. М., 2004.

Объясните значение терминов:

земские участковые начальники, империализм, монополия, картель, синдикат, трест, социал-демократы, большевики, меньшевики, социалисты-революционеры (эсеры).

Оцените деятельность следующих личностей:

Александр III, К.П.Победоносцев, Д.А.Толстой, М.Н.Катков, С.Ю.Витте, В.К.Плеве, Г.В.Плеханов, В.И.Ленин, В.М.Чернов.

Обратите внимание на даты событий:

1881-1894 гг. – царствование Александра III; 1881 г. – перевод крестьян на обязательный выкуп; 1883 г. – образование марксистской группы «Освобождение труда»; 1887 г. – циркуляр о «кухаркиных детях»; 1889 г. – учреждение должности земских начальников; 1897 г. – введение золотого эквивалента рубля; 1898 г. – I (учредительный) съезд РСДРП; 1902 г. – создание ПСР; 1903 г. – создание РСДРП.

Вопросы для самоконтроля:

1. Почему с воцарением Александра III произошло усиление консерватизма? В чём состояла политика контрреформ?

2. Какие государственные и общественные деятели оказывали влияние на Александра III, стали идеологами контрреформ?

3. Какие меры использовал С.Ю.Витте для улучшения финансов, ускоренной индустриализации?

4. В чём состояли особенности России как страны «второго эшелона» мирового капитализма («догоняющей модели»)? Какие признаки империализма проявились в России в наибольшей мере? Как проявлялась зависимость российской экономики от иностранного капитала?

5. Какие феодальные пережитки сохранялись в России? Как обстояли дела с национальным вопросом?

6. Почему в России на рубеже XIX-XX вв. наблюдалось нарастание оппозиционных настроений, рост рабочего движения и распространение марксизма?

Вопросы к коллоквиуму № 2

1. Преобразования Петра I: предпосылки, содержание, историческое значение.

2. Внешняя политика Петра I. Северная война и её последствия.

3. Эпоха дворцовых переворотов: причины, признаки, последствия.

4. Борьба за власть после смерти Петра I. Царствование Екатерины Iи Петра П.

5. Особенности царствования Анны Ивановны, Елизаветы Петровны, Петра III.

6. Правление Екатерины II: Сущность и противоречия политики «просвещенного абсолютизма». Золотой век дворянства.

7. Крепостническая политика самодержавия в ХVШ в. Крестьянская война под предводительством Е.Пугачева.

8. Внешняя политика России в правление Екатерины II.

9. Павел I и политический режим в России на исходе ХVIIIв.

10. Внутренняя политика Александра I: проекты либеральных реформ, «аракчеевщина».

11. Международное положение России в началеXIX в. Отечественная война 1812 г.

12. Идейно-политическая программа движения декабристов. Восстание 14 декабря 1825 г. и его историческое значение.

13. Николай I и его время: особенности внутренней и внешней политики. Крымская война 1853 – 1856 гг.

14. Крестьянская реформа 1861 г.: предпосылки, основные положения, ход реализации, последствия.

15. Буржуазные реформы 1860 – 1870-х гг., их историческое значение.

16. Контрреформы Александра III.

17. Россия на рубеже XIX – XX вв.: особенности социально-экономического и политического развития.

Исторические портреты:Б.П.Шереметев; А.Д.Меншиков; К.А.Булавин; Анна Ивановна; Э.И. Бирон; Елизавета I; Г.А.Потемкин; Е.И.Пугачев; Н.И.Новиков; А.И.Радищев; А.В. Суворов; Ф.Ф.Ушаков; Павел I; М.М.Сперанский; А.А.Аракчеев; П.И.Багратион; М.И.Кутузов; Н.М.Муравьев; П.И.Пестель; Николай I; С.С.Уваров; Н.А.Милютин; Александр III; К.П.Победоносцев; П.С.Нахимов; С.Ю.Витте

Модуль 3. ХХ век в отечественной истории.

Россия на современном этапе модернизации

Тематический план

Лекции

8. Россия в 1917-1921 гг.: революция и гражданская война.

9. Советская страна в 1920-1930-е гг. Формирование тоталитаризма. СССР во Второй мировой войне.

10. СССР во второй половине ХХ в. Кризис советской системы.

11. «Перестройка» в СССР. Современная Россия.

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 197; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!