Цели игры

1) дидактические

- активизация и закрепление знаний учащихся, приобретенных при изучении дисциплины «Методы принятия управленческих решений»

- выработка практических навыков анализа деятельности организации и принятия управленческого решения в игровой ситуации;

2) воспитательные

- воспитание культуры диалога и дискуссии;

- воспитание умения слушать друг друга (т.е. быть партнерами по общению);

- выработка у студентов способности практически оценивать разные точки зрения путем их сопоставления;

- активизация творческого мышления студентов;

- стимулирование студентов к самостоятельному освоению знаний и решению практических задач профессиональной деятельности;

3) игровые

- имитация производственного совещания и оценка себя в исполняемой роли;

- создание психологической основы для активного участия студентов в получении новых и применении полученных знаний в профессиональной деятельности;

- формирование навыков поиска оптимального варианта решения сложившейся ситуации.

Лекционный курс, предшествующий игре составляет 6-8 учебных часов.

Игра может проводиться автономно или включаться в серию игр, завершающих изучение тем курса «Методы принятия управленческих решений».

Необходимое время для проведения игры ¾ 80 мин.

Содержание и характеристика игры

Игра является моделью процесса проведения производственного совещания со взаимодействием участников (межличностным и групповым). Игра является саморазвивающей (т.к. есть элементы творчества и возможность предлагать свои решения) и проходит с использованием ТСО (компьютеров и соответствующего программного обеспечения (MS Excel)).

Цель участников игры ¾ выработать оптимальное решение проблемы.

На занятии, предшествующему игровому, преподаватель сообщает о проведении игры и предлагает список тем, по которым студенты должны повторить теоретический материал. Двое - трое наиболее подготовленных студентов назначаются консультантами (независимыми экспертами), в обязанности которых входит предоставление дополнительной информации по обсуждаемым вопросам, решение спорных ситуаций, возникающих в ходе игры и подведение итогов анализа ситуации и выработки управленческого решения. Консультанты должны самостоятельно подобрать необходимую информацию.

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 214; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!