Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




ДЛЯ КОГО?

Если я хочу провести тренинг, то, наверное, уже знаю для кого. ЭТО МОГУТ БЫТЬ:

■ учащиеся школы, колледжа, института;

■ организованные коллективы подростков (клуб, лагерь, спортивная секция и т.д.);

■ подростки одного микрорайона;

■ добровольцы, которые пришли по объявлению.


 


Для меня важно знать, что работать с тем коллективом, который уже сложился (например, с классом), сложнее, чем с ребятами, которые впервые встретились для участия в семинаре. Почему? Потому что сложившиеся в коллективе отно­шения могут мешать продуктивной работе на семинаре. У людей в коллективе всегда есть «груз отношений»: обиды, симпатии и антипатии, психологические «роли».

Если я работаю в учреждении (клуб, лагерь, спортивная секция и т.д.), где
подростки организованы, мне нужно заручиться поддержкой администра­
ции.

Для этого мне необходимо написать письмо, где кратко изложить то, что я хо­чу сделать, зачем, ожидаемые результаты. Нужно обязательно встретиться с представителем администрации, согласовать с ним все необходимые условия.

Если я провожу семинар, приглашая подростков к себе, то необходимо про­
вести рекламу своего тренинга, замотивировать подростков для участия в
нем. Я обязательно должен знать, как связаться с ними, чтобы перед семина­
ром подтвердить их участие.




"Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й П Р О Е К Т" Н О В О С И Б И Р С К

"Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й П Р О Е К Т"


НОВОСИБИРСК


 




Для рекламы можно развесить объявления в подъездах, учебных заведениях, клубах, других местах «тусовки» подростков. Но это не лучший способ, пото­му что в 95% случаев он не работает. Личные встречи эффективнее, так как вас и видят, и слышат, следовательно, могут заинтересоваться. Личные встре­чи можно организовывать через знакомых, соседей, родственников, друзей, через подростков, ранее участвовавших в семинарах. Для того чтобы подро­стков освободили от занятий, можно написать письмо администрации учеб­ного заведения, где изложить цели семинара, объяснить его важность для подростков, указать дату и время проведения.

ВАЖНО УЧЕСТЬ! Подросток может решить, что если он заинтересовался се­минаром по ВИЧ/СПИД, наркомании или ИППП - окружающие могут подумать, что у него есть «проблемы».

При встречах можно предотвратить возникновение этих опасений, сказав: « Проблемы, о которых мы будем говорить на нашем семинаре, волнуют всех под­ростков. Интересоваться этими вопросами естественно. В наше время любой грамотный человек беспокоится о своем здоровье, а также о здоровье любимых и близких. Если ты хочешь получить достоверную информацию и ответы на во­просы, приходи на тренинг».

ПИСЬМО.ДАННЫЙ ОБРАЗЕЦ ВОЗМОЖНОГО ПИСЬМА СОСТАВЛЕН С УЧЕТОМ СПЕЦИФИКИ ВОСПРИЯТИЯ ИНФОРМАЦИИ АДМИНИСТРА­ТИВНЫМИ РАБОТНИКАМИ.

Директору (завучу) (ректору института) От (должность, название организации, ФИО).

Уважаемый/ая (имя отчество)!

Проблема распространения в нашем городе наркомании, ВИЧ-инфекции и венерических
заболеваний среди молодежи, требует реальных мер профилактики данных явлений. Мы
знаем заинтересованность Вашей администрации в подобного рода работе. Наша орга­
низация активно занимается профилактикой деструктивного поведения подростков и
молодежи нашего города с целью сохранения здоровья подрастающего поколения. Мы
предлагаем объединить наши усилия. Мы можем провести трехдневный семинар по про­
филактике ВИЧ/СПИД для учащихся Вашего__________. (Программа семинара прилага­
ется.) В ходе семинара участники получат достоверную информацию о том, как сохра­
нить свое здоровье, навыки общения, поведения в ситуациях выбора, а также набор ин­
формационных материалов.

Мы надеемся, что наши совместные усилия помогут в деле сохранения здоровья нашей молодежи.

________________число, подпись

Контактный телефон:___________

Адрес:________________________

Контактное лицо:______________


 



%»„>0


 

"Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й П Р О Е К Т" Н О В О С И Б И Р С К

"Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й П Р О Е К Т" Н О В О С И Б И Р С К


Директору/ректору/завучу... От (должность, название организации, ФИО).

Уважаемый/ая (имя отчество)__!




 


Проблема распространения в нашем городе наркомании, ВИЧ-инфекции и вене­рических заболеваний среди молодежи требует реальных мер по профилактике данных явлений. Наша организация активно занимается профилактикой дест­руктивного поведения подростков и молодежи нашего города с целью сохране­ния здоровья подрастающего поколения.

Мы проводим трехдневный семинар по профилактике ВИЧ/СПИД для подрост­
ков и молодежи. В ходе семинара участники получат достоверную информацию
о том, как сохранить свое здоровье; приобретут навыки общения и поведения в
ситуациях выбора. Кроме того, они получат набор информационных материа­
лов. Мы приглашаем принять участие в семинаре ученика/студента Вашего учеб­
ного заведения __________________ (ф.и.о, класс/курс/группа) и просим ос­
вободить его на это время от учебных занятий. Семинар будет проходить с ___
по____ (даты). Время проведения – с 10 до 17 часов ежедневно.
Мы надеемся, что наши совместные усилия помогут в деле сохранения здоровья
нашей молодежи.

_______________ число, подпись

Контактный телефон: __________

Адрес: _______________________

Контактное лицо: _____________

КОГДА?

ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ СЕМИНАРА

Если администрация учебного заведения согласилась на проведение семинара, надо планировать даты и сроки проведения. Семинары удобно проводить во время каникул. Тогда ребята не будут отрываться от учебы и не возникнут про­блемы с родителями и учителями.

Если семинар проводится в учебное время, целесообразно запланировать про­ведение семинара на пятницу, субботу и воскресенье.


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
И какое оснащение может понадобиться? | Опыт показывает, что на семинаре удобен следующий режим работы: 10-00 – начало работы; 13-00 до 14-00 – перерыв на обед; 17- 00 – окончание работы

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 215; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.003 сек.