Игра «Степень риска» (20 мин.) (стр. 167)

ЦЕЛЬ – закрепить полученную информацию за счет самостоятельной оценки риска зара­жения ВИЧ-инфекции при различных формах сексуальной активности и бытовых контак­тах. Игра обычно проходит с большим эмоциональным подъемом, спорами. Это положи­тельно влияет на групповую динамику (если участники не выходят за рамки корректнос­ти). Ведущий должен контролировать процесс обсуждения. После того как группа придет к единому мнению, тренер вносит исправления и обосновывает степень опасности тех или иных действий (ситуаций) в плане заражения ВИЧ.

Информационный блок (продолжение) (40-45 мин.)

Эта часть проводится по тем же принципам, что и первая; и ПРЕДПОЛАГАЕТ ОТВЕТЫ НА СЛЕДУЮЩИЕ ВОПРОСЫ:

Как человек может почувствовать, что заразился ВИЧ?

Как развивается заболевание?

Как долго может прожить человек с ВИЧ- инфекцией?

Что такое СПИД?

Что такое симптом?

Что такое синдром?

Что такое иммунодефицит?

Из-за чего возникает иммунодефицит?

9. Почему заболевание может развиваться медленно? Почему ви­рус трудно уничтожить?

СПИД развивается у всех ВИЧ-инфицированных? 11.Как можно проверить инфицирован ли человек?

Когда следует сдавать анализ?

Что такое период «окна»? Всегда ли отрицательный результат говорит об отсутствии вируса в организме?

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 260; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!