Занятие № 2

Кафедра сестринского дела и клинического ухода

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

по учебной практике «Уход за больными терапевтического

и хирургического профиля»

для специальности 060101 – Лечебное дело

К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ № 2

Тема:«Организация работы лечебных учреждений. Значение общего ухода за больными»

Утверждены на кафедральном заседании

протокол № ____ от «___»____________ 20__ г.

Заведующий кафедрой

к.м.н., доцент ____________________ Турчина Ж.Е.

Составитель:

к.м.н., доцент _____________________ Зорина Е.В.

Красноярск

Занятие № 2

Тема: «Организация работы лечебных учреждений. Значение общего ухода за больными».

2. Форма организации учебного процесса: практическое занятие.

Разновидность занятия:

Методы обучения:

3. Значение темы: студенты должны знать основные принцип практического здравоохранения, типы лечебных учреждений, значение ухода, основы медицинской этики и деонтологии, моральную и юридическую ответственность медицинского работника, быть знакомы с функцией приемного отделения и документацией, чтобы оформление больного занимало, как можно меньше времени и быстрее оказывалась помощь.

Цели обучения:

- общая (обучающийся должен овладеть ОК и ПК):

- способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);

- способностью и готовностью к анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем, основных философских категорий, к самосовершенствованию (ОК-2);

- способностью и готовностью реализовать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, средним и младшим медицинским персоналом, взрослым населением и подростками, их родителями и родственниками (ПК-1);

- способностью и готовностью к обучению среднего и младшего медицинского персонала правилам санитарно-гигиенического режима пребывания детей, подростков и членов их семей в медицинских организациях (ПК-25);

- способностью и готовностью обеспечивать рациональную организацию труда среднего и младшего медицинского персонала медицинских организаций (ПК-29).

- учебная: обучающийся должен:

- знать основные принципы практического здравоохранения, типы лечебных учреждений, значение ухода, основы медицинской этики и деонтологии, моральную и юридическую ответственность медицинского работника; устройство приёмного отделения, правила санитарной обработки и транспортировки больных; устройство и санитарно-эпидемиологический режим терапевтического отделения, обязанности и объем выполняемой работы младшего медицинского персонала в отделении, правила приема и передачи дежурств по смене, медицинскую документацию.

- уметь принять и зарегистрировать больных, поступивших в приемный покой, заполнить паспортную часть истории болезни, при необходимости произвести санитарную обработку больного при поступлении в приемный покой, осуществлять транспортировку больных из приемного отделения в стационар, измерять рост, вес, окружность грудной клетки, живота.

- владеть навыками ухода за больными взрослыми, детьми и подростками с учетом их возраста, характера и тяжести заболевания.

4. Место проведения практического занятия: учебная комната, терапевтическое отделение, приемный покой.

5. Оснащение занятия: основная документация приемного покоя и терапевтического отделения, ростомер, медицинские весы, сантиметровая лента.

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 272; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!