Принцип единства педагогических требований.

Date: 2015-10-07; view: 443.

Принцип учета возрастных и индивидуальных особенностей

Принцип единства сознания и поведения.

Принцип сочетания требовательности к воспитаннику с уважением его личности.

Воспитание в коллективе и через коллектив.

Связь воспитания с жизнью и социокультурной средой.

И иногда др.

Правовое воспитание.

Патриотическое воспитание.

Экономическое воспитание.

Экологическое воспитание.

Физическое воспитание.

Понятие и структура процессов воспитания.

В современной педагогике выделяют следующие основные направления воспитания:

1) Нравственное воспитание.
Основные задачи нравственного воспитания:

a. Формирование нравственных понятий и убеждений.

b. Выработка у воспитанников навыков и привычек нравственного поведения.

c. Развитие нравсвтвенного сознания и нравственных чувств.

d. Формирование черт характера, соответсвующих нравственных нормам.

2) Умственное воспитание.
Основные задачи:

a. Развитие познавательных интересов и потребностей.

b. Развитие познавательных способностей и процессов.

c. Развитие творческого потенциала личности.

Основные принципы воспитания:

5) Принцип педагогического оптимизма.
Заключается в умении увидеть положительное стороны личности воспитанника и опереться на них в процессе воспитания.

Основные методы воспитания: