Підготовка матеріальної бази, посередників й імітаторів до навчань

Date: 2015-10-07; view: 449.

При підготовці до навчань велика увага повинне приділятися підготовці матеріальної бази, посередників й імітаторів. До майбутніх навчань ретельно готовлять пожежну техніку й озброєння. Треба перевірити роботу спец агрегатів пожежної техніки, насосної установки, пінозмішувача, а при необхідності варто переконатися, чи може водій зробити забір води з відкритих вододжерел - за допомогою гідроелеваторних систем, подати воду в перекачку, подати піну й ін. Перевіряють укомплектованість машин пожежно-технічним озброєнням відповідно до табеля, справність озброєння і його надійність у роботі. Наприклад, якщо на навчаннях передбачається подавати воду на висоту, потрібно перевірити: надійність пожежних рукавів, наявність розгалужень або вставок для спуска води з рукавних систем, укомплектованість рукавними затримками і їхня надійність, наявність і справність пристосувань для підняття на висоту рукавних ліній й ін. При використанні основних пожежних машин цільового призначення варто перевірити, чи заповнені заправні ємності вогнегасними засобами, проконтролювати кількість й якість цих засобів, надійність системи подачі вогнегасних засобів, а також уміння здійснити їхню подачу особовим складом бойових розрахунків. При залученні до навчань підрозділів на спеціальних пожежних машинах доцільно переконатися в надійності роботи спецагрегатів й устаткування, переносних пристроїв (димососів, відбійних молотків, бетоноломів, прожекторів, бензопил й ін.) і їхньої укомплектованості. Одночасно з підготовкою пожежної техніки, озброєння, перевіркою знань й умінь бойових розрахунків при їхньому використанні проводять інструктажі всього особового складу з питань безпеки праці.

Важливим елементом підготовки матеріальної бази є визначення виду, кількості й надійності роботи засобів зв'язку. Визначаючи кількість портативних радіостанцій, треба передбачити їхній резерв на випадок відмови. Необхідно перевірити технічний стан і роботу засобів гучномовного зв'язку, польових телефонних комутаторів, переговірних пристроїв, якщо вони будуть використані для організації зв'язку на навчаннях. Підготовляючи радіостанції до навчань, потрібно встановити й уточнити систему їх позивних. Важливими умовами наближення навчань до реальної обстановки на пожежі є достатня забезпеченість зробленими засобами імітації й правильне їхнє використання. Правильна й повна імітація обстановки дозволяє успішно розвивати тактичне мислення в начальницького складу, створювати повчальну обстановку, максимально наближену до бойового.

Обстановку умовної пожежі на практичних заняттях і навчаннях імітують наступними засобами:

- різнобарвними прапорцями: площа (місце) пожежі позначають червоними прапорцями зони незначного задимлення

- синіми, зони сильного задимлення й місця виділення токсичних пар і газів, де працювати особовому складу без ізолюючих протигазів не можна, - жовтими;

- переносними електричними ліхтарями й прожекторами зі склом, пофарбованими в червоний, синій або жовтий колір;

- шашками нейтрального (театрального) диму різного фарбування;

- спеціальними димо образующими пристроями;

- різними предметами, покритими люмінесцентними фарбами;

- фонограмами із шумовими ефектами, характерними для певних факторів пожежі й поводження людей у небезпеці. Застосування для імітації засобів, які можуть викликати пожежу або псують встаткування, приміщень і різного майна, не допускається. Для відпрацьовування прийомів і способів рятування й евакуації людей використають манекени й імітаторів із числа осіб, вільних від чергування. Імітацію обстановки пожежі на навчаннях спочатку здійснюють керівник навчань й імітатори, а в ході навчань - і посередник у посадових осіб. Імітація умовної пожежі на навчаннях повинна бути активна і рухлива, змінюватися в ході навчань відповідно до задуму керівника й діями пожежних підрозділів на ділянках роботи з виконання їхніх бойових завдань. Щоб провести тактичні навчання організовано й ефективно, керівник навчань призначає з компетентних осіб начальницького складу, що мають досвід гасіння пожеж, посередників й імітаторів. Їхню кількість визначають із урахуванням складності тактичного задуму, чисельності й складу залучених до навчань сил і засобів, а також особливостей об'єкта. Посередники в призначений час й в обговорених місцях повідомляють ввідні, стежать за діями підрозділів у конкретних умовах, контролюють роботу особового складу й надають допомогу керівникові. Вони домагаються прийняття правильних рішень виходячи із заданої обстановки на своїх ділянках. Посередники повинні домагатися, щоб підрозділи й начальницький склад навчалися практичному виконанню вимог уставів, настанов і рекомендацій з пожежогасіння. Вони не повинні допускати спрощень і порушень правил безпеки праці. Посередники в процесі проведення навчань зобов'язані фіксувати в хронологічному порядку всі дії начальницького складу й підрозділів на своїх ділянках. Керівник заздалегідь готовить посередників до навчань. У процесі підготовки вони вивчають тему й ціль навчань, тактичний задум, очікувані рішення й дії начальницького складу виходячи зі створюваної обстановки умовної пожежі. Керівник навчань повинен ознайомити посередників з оперативно-тактичною характеристикою об'єкта, на якому будуть проводитися навчання, закріпити їх за посадовими особами (КГП, НШ, НТ, НБД, НЗ, відповідальним за безпеку праці), розподілити по конкретних ділянках роботи й установити їм персональні обов'язки. Він знайомить їх з обстановкою умовної пожежі на конкретних місцях об'єкта, з варіантами рішення відповідно до задуму, з порядком й особливостями використання засобів імітації для зміни обстановки в ході навчань, а також видає посередникам відповідні виписки із плану-конспекту. Безпосередньо на об'єкті керівник навчань інструктує посередників про дотримання правил безпеки праці. Імітацію обстановки умовної пожежі керівник навчань здійснює за допомогою імітаторів, яких призначає й готовить заздалегідь, як правило, разом з посередниками. У процесі підготовки до навчань імітаторів знайомлять із місцем і засобами імітації обстановки умовної пожежі на об'єкті, зі змінами в імітації обстановки по ходу рішення завдань за вказівкою керівника або посередників, а також підготовляють необхідні засоби імітації. На закінчення керівник навчань визначає для кожного посередника й імітатора час, порядок прибуття на навчання й включення в роботу.

Тільки всебічна підготовка посередників й імітаторів дає їм можливість тактично правильно відробити всі елементи обстановки умовної пожежі при будь-яких змінах ситуації.