Структура познания мира

Гносеология – раздел философии знания о способах и методах познавательной деятельности.

Познание – это процесс активного отражения индивидуальным, коллективным сознанием мира и присвоение результатов в виде знания. Основные проблемы (вопросы) гносеологии:

1. Что такое знание? (какова его природа и источники, как формируются знания, соответствует ли наше знание объекту познавательной деятельности)

2. Что считать истинным знанием и что такое истина?

3. Каковы разновидности знания и познавательной деятельности?

В истории философии обнаруживается различные гносеологические настроения:

1. Материалистический монизм.

2. Гносеологический скептицизм (Кант). Объективный мир существует, но его познание на уровне сущности невозможно, а знание всегда феноменально (на уровне явлений).

3. Гносеологический солептизм. Знание есть всегда комплекс ощущений, ибо предметы и вещи объективного мира не существует помимо их восприятия.

Современная гносеология отталкивается от следующих познавательных принципов:

1. Познание всегда есть отражение явлений сущностей законов мира.

2. Познание всегда реализуется как единство теоретического и практического взаимодействия человека с миром. Познание определяется потребностями человека и общества.

Чувственный – ощущения, восприятие, представление.

Интуиция – интеллектуальная, чувственная, мистическая.

Рациональный – понятие, суждения, умозаключения.

Традиционные гносеологические проблемы вокруг вопросов.

1) Соотношение чувственного и рационального познания.

2) Соотношение эмпирического и теоретического знания.

Современное решение этих проблем такое:

Проблема соотношения чувственного и рационального снята современным научным знанием, в частности психологией и нейропсихологией. Открытие в области психологии привело к выводу о том, что соотношение чувств и эмоционального конспекта в познавательной деятельности предстает как диалектическое противоречие, где одна сторона процесса познания не может существовать вне другой.

Чувствительное познание является источником первичной информации в единстве всей ее конкретики.

Чувственные или эмоциональные знания абстрагируются создавая основание для собственных знаний, а затем символизируются.

По отношению к познанию, практика является:

- источником основной движущей силы познания, поскольку ставит перед человеком познавательные задачи, дает факты, материал для обобщения и средств для познания.

- конечной целью познания так как в практике материализуются добытые знания.

- критерием (мерой) истинности получаемых знаний, что проявляется в материальном производстве.

Теория – набор определенных знаний о каком либо вопросе.

3. Одним из самых сложных вопросов современной гносеологии остается критерий познавательной деятельности истинности. Истина – соответствие нашего знания предмета, нашему знанию предметов познавательной деятельности.

Понимается по-разному в разных школах:

1) В позитивизме

2) Идентизм

3) Проматизм

Современная гносеология решает проблему истины следующим образом – истина есть результат(критерии знания), как единство объективно мировоззренческой истины.

Объективная истина – истина, где знание представляет собой информацию о мире такой, какой она есть на самом деле.

В процессе получения объекта истины знание движется от незнания к более глубокому и полному знанию о предметах. От цельного предмета, через конкретное знание на каждом уровне.

Относительное знание – неполное, которое приближается к абсолютному.

Лекция 15

Абсолютность истины означает полное и точное знание об объекте, что является недостижимым гносеологическим материалом. Во вторых, то содержание знания который в определенных границах познания не может быть.

Относительность истины обозначает ее неполноту, незавершенность, приблизительность. По этому поводу существует 2 крайние точки зрения:

1. Догматизм – преувеличивающий момент абсолютности.

2. Релятивизм – абсолютизирующий абсолютные истины. Связь истины с определенными конкретными условиями, в которых она действует. Обозначается понятием конкретной истины, а условия выявления истинности недостаточно полны.

Дата добавления: 2014-06-06; просмотров: 343; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!