Специально-исторические методы исследования

Принципы в исторической науке

· Принцип объективности - обязывает рассматривать историческую реальность независимо от желаний, стремлений, установок и пристрастий субъекта

· Принцип историзма – в соответствии с ним любое историческое явление должно изучаться с точки зрения того, где и когда, в следствие каких причин оно возникло и развилось

· Принцип социального подхода – позволяет рассмотреть общественные процессы и события с учетом интересов различных социальных слоев общества

Специально-исторические методы исследования

· Хронологический метод предусматривает изложение материала от более ранних событий к более поздним

· Синхронный метод предполагает изучение событий, происходящих в одно и тоже время, но в разных местах и разных сферах жизни общества

· Хронологическо-проблемный предусматривает изучение и исследование истории по периодам, эпохам, а внутри их – по проблемам

· Проблемно-хронологический предполагает изучение какой-либо одной стороны жизни и деятельности государства (или личности) в ее последующем развитии.

Вспомогательные исторические дисциплины

Исторические источники

· Это все, что отражает исторический процесс и позволяет узнать прошлое человеческого общества

· Письменные - летописи, рукописи и т.д.

· Изобразительные – картины, статуи и гравюры

· Вещественные – предметы быта (археологические)

· Фонические – звукозаписи

· Фотографии

· Кинодокументы

· Внутренние источники

· Внешние источники

· Специальные источники

· Неспециальные источники

Лекция 2

Подходы в исторической науке

I. Формационный подход (Маркс, Энгельс)

Формация – определенный этап в развитии человечества, характеризующийся определенным способом производства (базис) материальных благ и вытекающий из этого системой взаимоотношений индивида и общества.

Линейное развитие

Недостатки: в основе – экономическое развитие (не учитывается культура); не все государства проходят каждый этап (в России не было рабовладельчества)

II. Цивилизационный подход (Тайнби, Шпенглер, Данилевский)

Три подхода к пониманию термина «цивилизация»:

· Идеал прогрессивного развития человечества, как целого

· Стадиальный подход - часть прогрессивного развития

· Локально-исторические, качественно различные, уникальные общественные образования

- универсальность

- учитываются все сферы общества

- выделяются уникальные черты каждой цивилизации

- идея цикличности развития

Неолитическая революция – переход от присвающего хозяйства к производящему.

Собирательство, охота, рыболовство – земледелие и скотоводство.

Последствия:

· Больше времени для духовного творчества

· Излишки питания, подлежащие длительному хранению, которые позволили содержать людей, освобожденных от производства пищи (жрецы, вожди, войны)

· Социальное расслоение

· Сформировываются государства – системы органов организации и управления

Ø Египетская (4-3 тыс. лет до н.э.) – Нил

Ø Месопотамская (4-3 тыс. лет до н.э.) –Тигр и Ефрат

Ø Индийская (3-2 тыс. лет до н.э.) –Инд, Ганг

Ø Китайская (2 тыс. лет до н.э.) – Хуанхэ

Черты восточной цивилизации:

· Сосредоточенность на духовном, огромная роль религии

· Общество построено на принципах коллективизма

· Понятие частной собственности в полном смысле отсутствует

· Тип управления – деспотия

· Изменения происходят медленно

Первичные западные (Греческая, Римская):

· Рациональность мировоззрения

· Развитие частной собственности

· Приоритет личных интересов над коллективными

· Зарождение демократии

Лекция 3

От Руси к России: X – начало XVI вв

1. Основные этапы становления государства и историческое развитие России

2. Русские земли в X – XVI вв

Дата добавления: 2014-04-16; просмотров: 1119; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!