Главная страница Случайная лекция
Мы поможем в написании ваших работ!
Порталы:
БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика
Мы поможем в написании ваших работ!
Карьера
|
Читайте также: |
В жизненном пути человека есть немало разных этапов.
Древнегреческий поэт Линдин так говорит об этом:
Если хочешь жизнь прожить счастливо,
Богиня чтоб дала увидеть старость,
В 10 лет ты играть, резвясь, обязан.
В 20 лет ты должен отдаться наукам.
В 30 лет ты стремись вести процессы,
В 40 – говори изящной речью.
В 50 научись писать искусно,
В 60 насладись приобретенным.
Семь десятков – время самое в могилу,
Прожил восемь – хворей жди, недугов,
В 90 рассудок станет шатким.
В сто и дети с тобой болтать перестанут.
Типы карьер в зависимости от процесса их протекания
S – статус работника; U – уровень компетентности
|
|
S S
 | |||||
 | |||||
 | |||||
U U
 |  | |||||||
|
| |||||||
|
|
S S
S S
 |  | ||||
 | |||||
U U
|
|
|
|
S S
 | |||
 | |||
U U
 |  |
|
| ||||
Основные этапы карьеры
| Наименование этапа | Возраст, лет | Потребности достижения цели | Моральные потребности | Физиологические и материальные потребности | |
| Предварительный | До 25 | Учеба, испытания на разных работах | Начало самоутверждения | Безопасность существования | |
| Становление | До 30 | Освоение работы. Развитие навыков. Формирование квалифицированного специалиста или руководителя | Самоутверждение. Начало достижения независимости | Безопасность существования. Здоровье. Нормальный уровень оплаты труда | |
| Продвижение | До 45 | Продвижение по службе. Приобретение новых навыков и опыта. Рост квалификации | Рост самоутверждения. Достижение большей независимости. Начало самовыражения | Здоровье. Высокий уровень оплаты труда | |
| Сохранение | До 60 (55) | Пик квалификации. Обучение молодежи | Стабилизация независимости. Рост самовыражения. Начало уважения | Повышение уровня оплаты труда. Интерес к другим источникам доходов | |
| Завершение | 60 (55) | Подготовка к уходу на пенсию и к новому виду деятельности на пенсии | Стабилизация самовыражения. Рост уважения. | Сохранение уровня оплаты труда. Рост интереса к другим источникам доходов | |
| Пенсионный | После 60 (55) | Занятие новым видом деятельности | Стабилизация уважения. Самовыражение в новой сфере деятельности | Размер пенсии. Другие источники доходов. Здоровье. |
Условия успешной карьеры
1. Совпадение целей организации, плана карьеры и потребностей сотрудника.
2. Открытость процесса карьеры.
3. Знать и уметь больше других.
4. Здоровые амбиции, желание расти.
5. Устранение карьерных тупиков.
6. Не бояться решения сложных вопросов.
7. Ставить и активно стремиться к целям.
8. Обеспечение количества и качества персонала в нужное время в нужном месте.
9. Хорошо говорить и писать.
10. Уверенность в себе, вид преуспевающего человека.
11. Наглядные и воспринимаемые критерии служебного роста.
12. Постоянное повышение квалификации.
13. Умение взаимодействовать с другими, работать в команде.
14. Порядочность.
15. Получение помощи в планировании карьеры.
Способы планирования карьеры
1. На анализе своего состояния
| 1. Работа * Имею ли я четкую картину о своей работе и ее целях? * Помогает ли моя работа в достижении других жизненных целей? * Каковы мои цели развития и продвижения по отношению к работе? * Какую работу я хочу выполнять через 10 лет? * Есть ли у меня воодушевление и мотивация? * Что является для меня мотиватором сейчас? А через 5 лет? * Каковы сильные и слабые стороны моей мотивации? * К каким мероприятиям я могу прибегнуть, чтобы убедиться, что моя работа будет в ближайшие годы отвечать моим личным потребностям? |
| 2. Хозяйство * Каково мое экономическое положение? * Есть ли у меня личный бюджет – каков он и придерживаюсь ли я его рамок? * Сколько у меня долгов? * Получу ли я в случае необходимости кредит? * Каковы мои потребности в финансировании и размещении капитала в ближайшие годы? * Какие меры я могу в случае необходимости принимать для улучшения экономического положения? |
| 3. Мой вид и физическое состояние * Какова моя общая форма? Как я выгляжу? (физическое состояние, одежда, прическа, походка и т.д.) * Бываю ли я регулярно на осмотрах у врача? * Занимаюсь ли я регулярно оздоровительным спортом? * Достаточно ли я сплю? * Правильно ли я питаюсь? Каков мой вес? * В каких количествах я употребляю алкоголь? * Умею ли я восстанавливать свои физические и духовные силы? * Какие меры я могу принять для улучшения своего физического состояния? |
| 4. Отношения с людьми * Искренне ли я интересуюсь мнением и точкой зрения других? А как я их учитываю? * Интересуют ли меня чужие заботы и проблемы? * Интересует ли других мое мнение? * Навязываю ли я другим свои мысли и мнение? * Умею ли я слушать? * Умею ли я ценить людей, с которыми общаюсь? * Готов ли я эффективно вести переговоры? * Хорошо ли я выступаю перед людьми? * Как я забочусь о дружеских отношениях? * Как я могу развивать свои отношения обратной связи? |
| 5. Общее развитие * Развиваю ли я себя постоянно тем или иным способом? * Читаю ли я регулярно газеты, еженедельные издания, специальные газеты, литературные произведения? * Экономно ли я отношусь ко времени? * Посещаю ли я учебные мероприятия, собрания, конференции, специальные курсы, занимаюсь ли самообразованием? * Как я пишу деловые бумаги? (качество писем, отчетов, справок и т.д.) * Есть ли у меня личный план развития? * Как я могу развивать свою мотивацию и душевное состояние? |
| 6. Семейная жизнь * Понимаю ли я значение семьи? * Какова моя семейная ситуация на сегодняшний день? * Изменится ли она в ближайшие годы и как? * Уделяю ли я достаточно времени своей семье? * Есть ли в моей семье общие увлечения? * Знаю ли я членов своей семьи – их потребности и мнения? * Могу ли я создать в семье открытую и душевную атмосферу? * Создаю ли я в своей семье атмосферу надежности? * Как я могу развивать свою семейную жизнь? |
Постановка личных конечных целей карьеры
1.1. Целями моей карьеры являются:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
1.2. Моя карьера должна осуществиться до ________ г., самое позднее
___________________________________________________________________________
1.3. Какие факторы способствуют достижению моей карьеры?
___________________________________________________________________________
1.3.1. А какие препятствуют?
___________________________________________________________________________
1.4. Каковы наиболее критические пункты в достижении моей карьеры? Что я могу сделать в этом плане?
___________________________________________________________________________
1.5. Что мне нужно задействовать для достижения моей карьеры: время, деньги, здоровье и т.д.?
___________________________________________________________________________
1.5.1. Готов ли я задействовать эти факторы или мне нужно изменить свои цели?
___________________________________________________________________________
2. Частные цели и планы деятельности, способствующие достижению моей карьеры:
| Для достижения поставленных жизненных целей мне нужно решить следующие частные задачи | Мероприятия | Время |
| В области развития служебной деятельности | ||
| В области личного хозяйства | ||
| В улучшении внешнего вида и физического состояния | ||
| В области отношений с людьми | ||
| В общем развитии | ||
| В области семейной жизни |
2. На основе целей, задач, шагов
3. На основе лучевых диаграмм
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Основные тенденции в развитии менеджмента | | | Тайм-менеджмент |
Дата добавления: 2014-04-19; просмотров: 305; Нарушение авторских прав
Мы поможем в написании ваших работ!