Проблемное обучение

- Развивает умственную активность (внимание память), стимулирует познавательную деятельность, интерес к познавательной деятельности.

- Стимулирует творческое мышление и творческую деятельность.

- Развивает самостоятельность при обучении.

При проблемном обучении ставится гипотеза, которая доказывается или опровергается учащимися, ключевое понятие –это проблемная ситуация, она возникает тогда, когда для совершения каких-либо действий ученику не хватает либо знаний либо умений. Если ситуация сложная, она не проблемная , просто по тому что у чека не хватает знаний. Если же ситуация чересчур проста, то эта ситуация тоже не проблемная. Проблемные ситуации можно классифицировать:

-по области научных знаний или учебных дисциплин

-по направленности на поиск недостающего нового

-по уровню проблемности

Основные приемы создания проблемной ситуации:

-ознакомление с историей возникновения проблемы и той войны, которая велась вокруг поиска пути ее решения

-либо с в выбором готовых ответом либо с алгоритмом решения

Плюсы и минусы проблемного обучения:

Плюсы:

-стимулирует познавательный интерес

-учит самостоятельно мыслить

-активизирует внимание, память, мышление, воображение

-учит работать в коллективе

Минусы:

-Затратность времени

-применим не везде

-не на всех этапах урока можно применить проблемное обучение

Дата добавления: 2014-05-01; просмотров: 840; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!