Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Читайте также:
  1. Культурология и журналистика: перспективы взаимодействия. Журналистика и СМИ как разновидности духовной культуры.
  2. Культурология как гуманитарная наука
  3. Лекция 1 Введение. Культурология в системе гуманитарных наук
  4. ЛЕКЦИЯ № 1 Онтология культуры. Культурология как наука
  5. Предмет, метод и задачи культурологии как науки. Культурология в системе современных наук
  6. Расчет часов по разделам, темам и видам учебных занятий по дисциплине «Культурология»
  7. Тема 1. КУЛЬТУРОЛОГИЯ: предмет, сущность, основные функции.
  8. Цели и задачи учебного курса Культурология.

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

 

Курган-2012

В.Н. Синько

 

 

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Методические указания

для самостоятельной подготовки

студентов-бакалавров к занятиям

Курган – 2012

 

 

Синько В.Н.Культурология: Методические указания для самостоятельной подготовки студентов- бакалавров к занятиям. – Курган. КГСХА, 2012.-

 

Рецензент кандидат философских наук, доцент Лохов А.Г.

 

 

Методические указания составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для высших учебных заведений (третьего поколения) и требованиями обязательного минимума уровня подготовки бакалавров по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин.

Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры философии и истории (протокол № от г.).

 

© ФГБОУ ВПО «Курганская

государственная сельскохозяйственная

академия имени Т.С. Мальцева», 2012

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

В Курганской государственной сельскохозяйственной академии на изучение курса «Культурология » отводится один семестр.

Учебная дисциплина «Культурология» относится к вариативной части цикла Б 1. – Гуманитарные, социальные и экономические дисциплины. Изучение данной дисциплины базируется на общегуманитарной эрудированности студентов первого курса; основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении как социально-гуманитарных дисциплин – философии, истории, социологии и психологии, для которых культурологическая теория представляет, в первую очередь, прикладную ценность, так и для изучения общепрофессиональных и специальных дисциплин, как способная обеспечить общекультурную компетентность современного профессионала.

При составлении методических указаний для самостоятельной подготовки студентов к занятиям автор исходит из того, что в результате усвоения дисциплины студент должен:

Знать:

- предмет культурологии, роль культуры в человеческой жизнедеятельности, взаимодействие культуры с природой, обществом и личностью, специфику и закономерности развития мировых культур;

- историко-философские и социокультурные традиции формирования культурологии как науки, основные этапы развития культурологии, структуру и состав современного культурологического знания, категориальный аппарат, существо основных проблем современной культурологии, основные методологические подходы культурологического анализа.

уметь:

-оценивать достижения культуры на основе знания исторического контекста их создания, быть способным к диалогу отношения к культуре и обществу, приобрести опыт освоения культуры;

-использовать культурологическую теорию для понимания актуальной проблематики современного информационного общества и интерпретации социокультурных процессов России, Запада и Востока;

-применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня;

-применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;

владеть навыками:

-применения культурологического знания в личностной, социальной и профессиональной сферах жизнедеятельности современного человека;

-навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии;

- навыками литературной и деловой письменной и устной речи на русском языке, навыками публичной и научной речи;

Методические указания включают 18 тем. В каждой теме для изучения предложены: список терминов и понятий, вопросы и задания для самоконтроля, дополнительные вопросы и творческие задания, нацеленные на активизацию познавательной деятельности студентов, стимулирования умения самостоятельно осмысливать явления культуры, ориентироваться в социально-культурных ценностях. Также предложена тематика докладов и рекомендуемая литература.

В каждую тему включается работа над понятийным аппаратом. От студентов не требуется заучивание определений наизусть. Важно, чтобы обучаемый мог логично, пользуясь собственными словами, объяснить значение культурологических понятий. Очень многие теоретические проблемы в культурологии являются «открытыми», т.е. спорными, дискуссионными, и поэтому каждый человек имеет свою точку зрения. В случае затруднений студенты могут обращаться к словарям по культурологии, философии, этике, эстетике.

В пособии также указаны темы контрольных работ для заочников, которые могут изменяться и дополняться.

Изучение культурологии осуществляется в различных методических формах: лекций, бесед, докладов, дискуссий на практических занятиях. Внимательное конспектирование лекций, активное участие на практических занятиях, тщательное изучение соответствующих тем в учебной литературе, изучение дополнительной литературы, написание контрольной работы будут способствовать успешному усвоению курса культурологии.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА

 

Раздел 1. Введение в теорию культуры.

1.1 Культура как предмет анализа.

1.2 Основные формы духовной культуры человечества.

1.3 Семиотика культуры.

1.4 Национальные и этнические культуры.

1.5 Культура и цивилизация.

 

Раздел 2. Основные этапы истории мировой культуры.

2.1 Первобытная культура.

2.2 Культура древнего Египта.

2.3 Античная культура.

2.4 Культура средневековой Европы.

2.5 Культура эпохи Возрождения.

2.6 Западноевропейская культура нового времени.

2.7 Культура Западной Европы XХ в.

 

Раздел 3. Развитие культуры России.

3.1 Языческая культура славян.

3.2 Культура Киевской Руси.

3.3 Русская культура ХIV- ХVII в.

3.4 Эпоха просвещения.

3.5 «Золотой век» русской культуры (ХIХ в).

3.6 Культура советского периода и современной России.

 

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Упражнения на завершение (обратная связь, рефлексия) | Раздел I. ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ КУЛЬТУРЫ

Дата добавления: 2014-10-17; просмотров: 340; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.005 сек.