Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Понятие о методе, приеме, средстве, условиях воспитания

Читайте также:
  1. I. Понятие общества.
  2. III. Безопасность в условиях технологичных чрезвычайных ситуаций (ТЧС).
  3. XX съезд КПСС о культе личности Сталина: понятие, причины возникновения, последствия, меры по преодолению.
  4. Абсолютные величины: понятие, структура, используемые единицы измерения
  5. Агентский договор: понятие, общая характеристика.
  6. Агентский договор: понятие, характеристика
  7. Анализ инвестиционных проектов в условиях инфляции
  8. Безработица: понятие, виды, последствия.
  9. Безработица: понятие, сущность, причины
  10. Билет 12. Понятие об эмоционально-волевой сфере личности.

Принципы воспитания

 

Современная отечественная система воспитания руководствуется следующими принципами:

- Принцип научности;

 

 

- Принцип природосообразности;

 

 

- Принцип культуросообразности;

 

 

- Принцип ненасилия и толерантности (при условии опоры на положительное в личности);

 

 

- Принцип связи воспитания с жизнью;

 

 

- Принцип открытости воспитательных систем;

 

 

- Принцип вариативности деятельности.

 
 
Поясните на примерах, в чем суть современных принципиальных требований к организации воспитания.   Приведите примеры несоблюдения указанных требований.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНАМ


1. Выполните письменно задания, содержащиеся в тексте лекции.

2. Дайте определение понятию «воспитание» в широком и узком понимании этого термина.

3. Докажите на примерах, что содержание и средства воспитания на разных этапах развития общества соответствовали его целям.

4. Как задачи воспитания на современном этапе развития общества соотносятся с методами воспитания?

5. Поясните понятие «принципы воспитания» на примерах из сферы вашей будущей профессиональной деятельности


Тема 5. МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ

 

План:

1. Понятие о методе, приеме, средстве, условиях воспитания.

2. Из истории методики воспитания.

3. Методы воспитания и их реализация в деятельности культуролога.

4. Руководство процессами самовоспитания.

 

Метод –(от греч.) путь познания. Педагогический метод м.б. определен как система действий педагога в .....................................................

...........................................................

Метод воспитания – система действий, направленная на формирование.................................................... Поскольку формирование личности происходит главным образом в процессе деятельности и общения, методы воспитания направлены гл.обр. на организацию деятельности и общения.

Прием – часть метода, описывающая конкретные действия педагога.

Например, для воспитания у подростков культуры общения с противоположным полом можно воспользоваться методом воспитания на положительном примере. Допустим, это будут галантные отношения во Франции XVII в., как их описал Дюма-отец. Реализация метода воспитания на положительном примере потребует в данном случае ряда конкретных педагогических действий:

-

приемы
выявления пробелов во владении воспитанниками практическими навыками (путем разыгрывания различных ситуаций);

- ознакомление подростков с правилами светского этикета во Франции XVII в. (в форме викторины по книгам Дюма);

- формирование у школьников навыков поведения путем упражнения (игровая форма «инструктажа» актерам, исполняющим роли в экранизации романов Дюма), и т.д.

 

В качестве средств воспитания выступают различные.........................

...................................: познавательная, трудовая, эстетическая, социальная, физкультурно-спортивная и т.д.

Обстоятельства жизнедеятельности субъекта воспитания, определяющие особенности воспитательного процесса, называются педагогическими условиями. К их числу могут быть отнесены условия семейного воспитания в семьях различного типа, условия школы или иного учебного заведения, условия клубных и внешкольных учреждений и т.д.

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задачи воспитания в свете общечеловеческих ценностей | Методы воспитания и их реализация в деятельности культуролога

Дата добавления: 2014-02-27; просмотров: 318; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.003 сек.