Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Глава 3. Общая характеристика основных письменных студенческих работ

Читайте также:
  1. C. ВСЕОБЩАЯ ФОРМА СТОИМОСТИ
  2. D) В работе
  3. F1:Общая хирургия
  4. I. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов.
  5. I. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ФИГУР
  6. I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СМУТНОГО ВРЕМЕНИ
  7. I. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
  8. I. ЦЕЛЬ РАЗРАБОТКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  9. II ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ В ВЫГОРОДКАХ.
  10. II. Общее устройство, работа и управление ЭО-4124 с обратной лопатой.

Особенности рефератов и контрольных работ. Отличительные особенности выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ. Последовательность действий студента при выполнении контрольной и курсовой работы:особенности выполнения контрольной работы;особенности выполнения курсовой работы.

Все письменные студенческие работы по экономике можно разделить на следующие основные виды:

· реферат;

· контрольная работа;

· курсовая работа;

· выпускное дипломное исследование.

Эти формы самостоятельной учебной деятельности студентов направлены на:

1) систематизацию экономических знаний по отдельным темам, их углубление по интересующей студента проблеме;

2) обучение применению этих знаний для решения прикладных задач;

3) формирование умений и навыков экономического исследования, научно-исследовательской работы;

4) приобретение умений и навыков практической работы экономиста.

3.1. Особенности рефератов и контрольных работ

Реферат – форма самостоятельной работы, направленной на детальное

знакомство с какой-либо темой в рамках данной дисциплины. Основная задача работы над рефератом по предмету – углубленное изучение определенной проблемы курса, получение более полной информации по какому-либо его разделу. Научно-исследовательский
аспект в реферативной работе обычно не предусматривается. Тема реферата должна быть предложена преподавателем, но может быть сформулирована и самим студентом при условии, обоснования ее целесообразности и согласия преподавателя, руководить ее выполнением. При подготовке реферата необходимо использование достаточного для раскрытия темы количества источников, непосредственно относящихся к изучаемой теме (книг и публикаций периодических изданий).

Оформление реферата предусматривает наличие титульного листа, оглавления, текста, списка использованной литературы. В тексте должны четко просматриваться компоненты: введение, основная часть, заключение. При необходимости реферат можно дополнить иллюстрациями, таблицами, графиками. Задача студента состоит в том, чтобы с максимальной полнотой использовать рекомендованную литературу, правильно, без искажений смысла понять позицию авторов и верно передать ее в своей работе.

Оценивая студенческий реферат, преподаватель, в первую очередь, , обращает внимание на ваше умение работать с научной литературой, вычленять проблему из контекста, навыки логического мышления, культуру письменной речи, знание оформления научного текста, ссылок, составления библиографии.

Контрольная работа может быть предложена студентам очной, заочной и вечерней форм обучения на протяжении всего учебного процесса. Это наиболее традиционная форма контроля за усвоением студентами учебного материала, принятая в общеобразовательных и высших учебных заведениях. Контрольные работы могут выполняться как во время аудиторных занятий в присутствии преподавателя, так и задаваться на дом к определенному сроку. Контрольная работа – это краткое изложение содержания прочитанной литературы по той или иной теме, представление итогов изучения научной проблемы на основе обзора небольшого количества источников. Контрольная работа несет определенную совокупность информации, но в ней может содержаться анализ и критика соответствующих научных теорий, концепций, взглядов.

Чаще всего предлагаются тематические контрольные работы, направленные на раскрытие определенного раздела того или иного изучаемого студеном курса . Здесь студенту необходимо продемонстрировать в результате подготовки контрольной работы свое видение рассматриваемого вопроса. Исследовательская составляющая в контрольной работы обычно отсутствует. Задача студента – продемонстрировать, насколько он овладел учебным материалом по данной теме. Оцениваться контрольная работа может двумя основными способами: дифференцированной оценкой или аттестационным обозначением.

Контрольная работа, как правило, посвящена одной проблеме, которая требует тщательного рассмотрения. В структурном отношении требования и к реферату, и к контрольной работе идентичные. Этот вид работы предполагают наличие следующих составляющих: титульный лист (где указываются тема работы, ФИО студента, курс и группа, ФИО преподавателя, ведущего курс по рассматриваемой теме); план, отражающий основное содержание работы; введение, в котором подчеркивается актуальность рассматриваемой проблемы, ее обоснование; одна или две теоретические главы; заключение в виде подведения общих итогов; библиографического списка.

Объем работы может варьироваться от 7 до 15 страниц в зависимости от требований преподавателя, ведущего руководство над этими видами деятельности студентов. Введение и заключение к работе не должно превышать 2 страниц соответственно. Библиографический список предполагает рассмотрение 5–7 источников.

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Подготовка к семинарским занятиям, зачетам и экзаменам | Отличительные особенности выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ

Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 210; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.005 сек.