Главная страница
Случайная лекция
Мы поможем в написании ваших работ!
Порталы:
БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика
|
Причины возникновения нарушений
Врожденные (пренатальные)
| Приобретенные
| Патогенные
| Наследственные
| Природовые (натальные)
| Послеродовые (постнатальные)
| Инфекционные заболевания будущей матери (корь, краснуха, грипп, токсоплазмоз, цитомегалическая инклюзионная болезнь, сифилис и др.).
| Нарушение обмена веществ.
| Механические повреждения плода (травмы), связанные с затяжными или быстрыми родами (наложение щипцов и т.п.).
| Нейроинфекции (менингит, энцефалит, полиомиелит и др.).
| Физические и психические травмы (ушибы плода, стрессовые ситуации и т.п.).
| Наличие психозов.
| Асфиксия новорожденного.
| Инфекционные и вирусные заболевания (паротит, корь, скарлатина и др.).
| Патология беременности (токсикоз, угроза выкидыша).
| Нарушение в строении или количестве хромосом.
| Неквалифицированное оказание медицинской помощи (вывих бедра у ребенка и т.п.).
| Интоксикация.
| Интоксикация матери.
| Заболевания анализаторов.
| Инфицирование плода.
| Заболевания анализаторов.
| Физические факторы (температурные влияния, облучение, действия вибрации и т.п.).
| Генные мутации под воздействием факторов внешней среды (радиация).
| Недоношенность (переношенность) плода.
| Хронические соматические заболевания.
| Хронические заболевания родителей (особенно будущей матери).
| Алкоголизм.
| Малый вес плода (менее 1500гр.).
| Травматизм.
| Несовместимость крови плода и матери по резус-фактору.
| Курение.
| Экологические катастрофы, несчастные случаи, стихийные бедствия.
| Недостаточное и неправильное питание будущей матери.
| Наркомания.
| Неблагоприятные социально- бытовые условия жизни, несоблюдение санитарно-гигиенических норм (гигиены зрения и т.п.).
| | | | | |
Причинные факторы условно разделяют на две группы: эндогенные (внутренние) и экзогенные (внешние).
Органические нарушения развития связанны с органическим поражением ЦНС. К функциональным причинам нарушений в развитии относятся: социально-педагогическая запущенность, эмоциональная, сенсорная, и двигательная депривации, двуязычие (многоязычие) в семье, нарушение речи у людей, окружающих ребенка, ограниченность речевых контактов и др.
Влияние на развитие дошкольника, имеющего какие-либо нарушения, оказывают биологические (степень, качество, время возникновения нарушения, состояние здоровья) и социальные факторы (не организованное, организованное и специально организованное воспитание и обучение, собственная психическая активность ребенка).
Дата добавления: 2014-12-09; просмотров: 168; Нарушение авторских прав Поделиться с ДРУЗЬЯМИ:
|