Тема 1.6.: Педагогическая типология детей группы риска

Представленная ниже педагогическая типология детей группы риска разработана Г.Ф. Кумариной. Она выделяет следующие группы риска.

I. Группа академического риска.

1. Дети с дефицитом в развитии школьнозначимых психофизических функций:

-дети с недостаточным уровнем развития пространственной ориентации;

-дети с недостаточным уровнем развития координации в системе глаз-рука; дети с недостаточным развитием мелкой моторики руки;

-дети с недостаточной подвижностью подвижностью глазного анализатора, слабым уровнем развития тонкости и дифференцированности зрительного восприятия;

-дети с пониженной обучаемостью;

-дети со слабой памятью;

-дети с низкой работоспособностью;

-дети с низким уровнем комбинаторных способностей.

2. Дети с речевыми проблемами:

-дети с низким уровнем развития фонематического слуха;

-дети с общим недоразвитием речи;

-дети с дефектами речи;

-дети, обучающиеся не на родном языке.

3. Педагогически запущенные дети:

-дети с ограниченным кругозором;

-дети, имеющие пробелы в академических знаниях, умениях, навыках.

4. Дети, не желающие учиться:

-дети, психологически не настроенные на учение, с несформированной учебной мотивацией;

-дети, утратившие интерес к учению.

5. Дети, не умеющие учиться:

-дети интеллектуально пассивные;

-дети с дефицитом произвольного внимания;

-дети с дефицитом организованности;

-дети с дефицитом самостоятельности;

-дети с дефицитом в развитии общедеятельностных умений (планирования, контроля);

-дети с дефицитом в развитии интеллектуально-перцептивных умений (умений воспринимать и логически перерабатывать информацию в соответствии с поставленной целью).

6. Дети со специфическими проблемами в развитии:

-леворукие дети;

-дети с замедленным темпом психической деятельности (медленно думающие);

-дети с доминирующим типом восприятия (визуальным, аудиальным, кинестетическим)

-заикающиеся дети;

-аутичные дети.

Дата добавления: 2014-12-09; просмотров: 340; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!