![]() Главная страница Случайная лекция ![]() Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика ![]() Мы поможем в написании ваших работ! |
Потребность в дисциплине
Дисциплина содержит полное формирование характера ребенка. Дисциплина включает в себя два необходимых принципа – воспитание и ограничение. Методы дисциплины. 1. Создайте четкие ясные границы поведения. Избегайте неясных правил, приводящих к путанице. 2. Если ребенок умышленно нарушает границы, не бойтесь наказывать. Писание призывает нас смело применять розгу ( Пр.13:25; Пр.19:18; Пр.23:13,14; Пр.22:15; Пр.29:15,17; Пр.3:12; Евр.12:6-8) . Не стоит думать, что со временем человечество стало умнее Бога и Его Слова. 3. Не устанавливайте много правил, убедитесь, что ребенок их правильно понял и усвоил. 4. Не угрожайте ребенку. Или накажите, или простите. 5. Избегайте обличений при посторонних. 6. Будьте последовательны. Не идите на неоправданные уступки. 7. Выслушайте объяснения, прежде чем принять решение. Иногда поспешные выводы приводят к неправильным решениям и огорчениям. 8. Если наказание обосновано (всегда обосновывайте наказание!!!), применяйте его разумно. Руководствуйтесь любовью и Божьими принципами. (Вы как ребенок Божий и ваши отношения с Небесным Отцом). 9. Не должно быть наказанием то, что должно приносить радость (чтение Библии, заучивание стихов и т.д.).
Поведение родителей играет более важную роль, чем их слова. Помните, что дети постоянно за нами наблюдают!
Ребенок чувствует себя неуверенно, если ему не представлены четкие границы. И это вина не ребенка, а родителей!
Дата добавления: 2014-12-09; просмотров: 236; Нарушение авторских прав ![]() Мы поможем в написании ваших работ! |