Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Лабораторная работа № 5

«Измерение водородного показателя некоторых растворов»

 

Цель работы

 

Определить характер среды в некоторых растворах, измерить водородный показатель (рН) с помощью индикатора и рН-метра.

 

Теоретическая часть

 

Вода является очень слабым электролитом, диссоциирующим на ионы водорода и гидроксил-ионы

В чистой воде концентрация этих ионов равна и составляет моль/л каждого. Константа диссоциации

В любых водных растворах произведение является постоянным и называется ионное произведение воды . Водородный показатель (рН) – это отрицательный десятичный логарифм концентрации ионов водорода

Если - среда нейтральная, ;

- среда кислая, ;

- среда щелочная, ;

 

Известны вещества-индикаторы, которые меняют окраску в зависимости от характера среды. Например, лакмус имеет красную окраску в кислой среде (рН<7) и синюю в щелочной (pH>7).

Промышленность выпускает универсальную индикаторную бумагу, пропитанную смесью индикаторов, цвет которой изменяется в интервале рН=2÷12. более точно рН измеряют специальными приборами – рН-метрами.

 

Экспериментальная часть

 

Для измерения рН приготовлены девять растворов электролитов (кислот, оснований и солей) с одинаковой молярной концентрацией моль/л. Измерение рН проводим на рН-метре и контролируем индикаторной бумагой.

 

Ход работы:

 

1. Включить рН-метр.

2. Настроить прибор по буферному раствору с точным значением рН.

3. Измерить рН дистиллированной воды.

4. Вынув электроды из сосуда с дистиллированной водой, просушить их кусочком фильтровальной бумаги. Сухие электроды погрузить в раствор HCl. Измерить значение рН.

5. Вынуть электроды из раствора, промыть поверхность электродов дистиллированной водой из промывалки над стаканом. Вновь просушить фильтровальной бумагой. Сухие электроды погрузить в раствор .

Аналогичные операции повторить со всеми растворами.

6. После измерения рН последнего раствора электроды промыть и погрузить в сосуд с дистиллированной водой. Выключить прибор из сети.

7. Результаты занести в таблицу.

8. Рассчитать по полученным значениям рН концентрацию ионов в каждом растворе. Результаты занести в таблицу.

9. Записать уравнения реакций, объясняющих характер среды в исследуемых реакциях.

 

Электролит С=0.01 моль/л рН приб. рН инд. Ионное или молекулярное уравнение
7,1 7 10-7,1
2 10-2
3,3 3 10-3,3
5,6 5 10-5,6
6,8 7 10-6,8 = =
6,9 7 10-6,9
10,6 10 10-10,6
10,95 11 10-10,95
12,15 12 10-12,15

 

Выводы:

 

1. Установлено, что в растворах

- среда кислая;

- нейтральная;

- щелочная.

2. рН растворов кислот и (соляной и уксусной) резко отличаются друг от друга при одной и той же концентрации электролита 0,01 моль/л. Это объясняется тем, что уксусная кислота продиссоциировала только на 4,3%; рН растворов и так же отличаются, поскольку в растворе гидроксид аммония диссоциирует на 4,2%; соли в растворах подвергаются гидролизу, характер среды определяется более сильной кислотой или основанием.

 

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лабораторная работа № 4 | Лабораторная работа № 6. «Исследование скорости коррозии цинка в соляной кислоте»

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 203; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.003 сек.