![]() Главная страница Случайная лекция ![]() Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика ![]() Мы поможем в написании ваших работ! |
Обработка результатов. 1. Для каждого значения частоты в таблице 1 рассчитать значение индуктивности L в соответствии с формулой 13
1. Для каждого значения частоты в таблице 1 рассчитать значение индуктивности L в соответствии с формулой 13. 2. Для каждого значения частоты в таблице 1 рассчитать значение импеданса XL катушки в соответствии с формулами 6 и 11. 3. Для каждого значения частоты в таблице 1 рассчитать значение фазового сдвига fрасч. в соответствии с формулой 16, взяв арктангенс этого выражения. 4. Для каждого значения частоты в таблице 1 рассчитать амплитудное значение силы тока Im в RL-цепи. в соответствии с формулой 17, где Um – это амплитудное значение общего напряжения в цепи, значение которого выставлялось постоянным (размахом в 2 больших деления), в таблице 1 оно обозначено просто U. 5. Построить графики зависимостей (тип графиков точечный с добавлением к точкам кривой аппроксимации по методу наименьших квадратов): 5.1 импеданса катушки от частоты XL = f(f), (а также графики, если было задано по указанию преподавателя, для последовательного и параллельного соединений катушек XLпосл. = f(f) и XLпарал. = f(f)); 5.2 сдвигов фаз tan f (экспериментального и расчетного) между полным током и напряжением питания как функция частоты tan f = f(f), кривые функций экспериментальную и расчетную совместить на одном графике; (а также графики, если было задано по указанию преподавателя, для последовательного и параллельного соединений катушек (tan f )посл. = f(f) и (tan f )парал. = f(f)); 5.3 сдвига фаз f (экспериментального и расчетного) между полным током и напряжением питания как функция частоты f = f(f), кривые функций экспериментальную и расчетную совместить на одном графике; (а также графики, если было задано по указанию преподавателя, для последовательного и параллельного соединений катушек f посл. = f(f) и f парал. = f(f)). 6. Определить погрешности косвенных измерений.
Содержание отчёта Отчёт оформляется в соответствии с требованиями, предъявляемыми кафедрой ОТФ.
Контрольные вопросы
1. Какие физические процессы исследуются в работе? 2. Какие фундаментальные законы лежат в основе методики исследования параметров резистивно-индуктивной цепи? 3. Можно ли определять индуктивность и импеданс катушки, не учитывая омического сопротивления катушки? Почему? 4. Как отличаются по фазе напряжения на резисторе и индуктивности, соединенные в цепи последовательно? Почему? 5. От чего и как зависят импеданс и индуктивность катушек? 6. Как определяются полный импеданс и полная индуктивность катушек, соединенных параллельно и последовательно?
Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 150; Нарушение авторских прав ![]() Мы поможем в написании ваших работ! |