ЗАДАНИЕ № __. 1. Обобщенная формулировка задачи

1. Обобщенная формулировка задачи. В современных условиях не вызы­вает сомнения необходимость саморазвития личности педагога. Современный педагог — это педагог, способный к саморефлексии. Только рефлексирующий педагог обладает потребностью к саморазвитию. Рефлексивные процессы долж­ны проявляться во всей деятельности педагога: в ситуациях взаимодействия с различными субъектами образования (учащиеся, коллеги, родители и т.д.), при конструировании и проектировании образовательных программ, на этапах само­анализа и самооценки.

2. Ключевое задание. Разработайте рефлексивный лист, который позволяет социальному педагогу общеобразовательной школы оценить свою профессиональную компетентность в вопросах работы с родителями учащихся и представьте его с помощью ИКТ (по вашему выбору).

3. Контекст решения задачи. Представьте, что Ваше профессиональное развитие проис­ходит в результате решения ведущих задач модернизации школы, среди которых одной из важных является взаимодействие школы с родителями учеников. Опыта решения этих задач у Вас практически нет, а Вы назначены на должность социального педагога, и у Вас есть большое стрем­ление реализовать современные подходы к работе с родителями на практике. Школа, в которой Вы работайте, находится в большом городе и в ней, в основном, молодежный педагогический кол­лектив. Есть хорошая профессиональная библиотека и выход в Интернет.

4. Задания, которые приведут к решению:

1. Определите, какие теоретические знания помогут Вам в решении данной проблемы (рефлексии профессиональной деятельности и реализации современных подходов к работе с родителями).

2. Определите критерии оценки профессиональных возможностей.

3. Определите структуру рефлексивного листа и разработайте его окончательный вариант в электронном виде. Воспользуйтесь для этого библиографическими источниками, и источниками Интернет.

4. Проанализируйте уровень собственного профессионального развития по разработанному рефлексивному листу.

5. На основе самоанализа составьте программу саморазвития профессиональных компетентностей для решения поставленных задач.

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 158; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!