Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




ЗАДАНИЕ № __. 1. Обобщенная формулировка задачи.Успешная социализация предполагает эффективную адаптацию человека к обществу с одной стороны

1. Обобщенная формулировка задачи.Успешная социализация предполагает эффективную адаптацию человека к обществу с одной стороны, и его саморазвитие, активное взаимодействие и способность противостоять ему в определенной мере, с другой стороны. Нарушение баланса между идентификацией с обществом и обособлением в нем приводит человека в положение жертвы социализации. Причиной этого могут быть как виктимогенные факторы окружающей жизни, так и виктимность самого человека.

2. Ключевое задание. Опишите свои действия по оказанию консультативной помощи девушке. Предложите методы социально-педагогической помощи молодежи по данной проблеме.

 

3. Контекст решения задачи.Из беседы со специалистом девушки, год назад окончившей среднюю школу: Я – единственная в семье. Мои родители работают на высоких должностях. Я нигде не учусь и не работаю. Неохота! Мне скучно. Скучно, когда слушаю фирменные диски, смотрю крутое видео, езжу по городу на собственной машине… Мне многие завидуют. А мне все надоело. Мне лень жить, лень что-либо делать. С нами живет бабушка, ей 85 лет. Всю работу по дому делает она. Мне всегда делается страшно, когда я подумаю, что она ведь скоро умрет. Но мне жалко не ее: я ужасаюсь от мысли, что потом мне тоже что-то придется делать. У меня бывают конфликты с родителями из-за того, что не учусь и не работаю, но я привыкла их не слушать.

 

4 . Задания, которые приведут к решению:

 

1. Определите, какое теоретическое знание поможет вам решить задачу.

2. Соберите информацию о том, каким образом решают подобные задачи педагоги в современной практике работы с учащимися этой возрастной группы.

3. Определите нормативно-правовую базу, на которую вы будете опираться при решении задачи. Несет ли образовательное учреждение ответственность за возникшую проблему? Обязан ли социальный педагог вмешаться в эту ситуацию?

4. Продумайте свои возможные действия в процессе решения задачи, которые будут способствовать осознанию школьниками неправомерности и жестокости их отношения к однокласснице.

5.Определите список участников педагогического процесса, которые, по вашему мнению, могут помочь вам в решении задачи.

6. Оформите окончательный вариант решения задачи и представьте его Экзаменационной комиссии.

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЗАДАНИЕ № __. 1. Обобщенная формулировка задачи.Практика показывает, что одним из виктимогенных факторов может выступать семья | III. ОРГАНИЗАТОРЫ МЕРОПРИЯТИЯ

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 144; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.002 сек.