Студопедия

Мы поможем в написании ваших работ!




ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины (модуля) Логика являются:

ознакомление студентов с формами и приемами рационального познания, создание у них общего представления о логических методах и подходах, используемых в области психологии, экономики, менеджмента, права и юриспруденции, формирование практических навыков рационального и эффективного мышления.

 

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Учебная дисциплина «Логика» входит в структуру цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин. Она тесно связана с целым рядом других дисциплин – как гуманитарных (философия, психология, общая риторика, политология, социология), так и математических (алгебра, теория множеств, теория вероятностей) и создает у студентов основу для восприятия широкого спектра абстрактно-теоретических знаний, развивает навыки самостоятельного мышления, обеспечивает более глубокое изучение экономических и правовых наук.

В связи с тем, что дисциплина «Логика» изучается студентами на втором курсе, в четвертом семестре, то соответственно предшествующими дисциплинами для нее являются следующие гуманитарные дисциплины: Введение профессию, Нейрофизиология, Математическая статистика, Физиология центральной нервной системы, Общая психология, Педагогическая психология, знание которых формирует методологическую, мировоззренческую и морально-этическую базу входных знаний студентов для последующего глубокого освоения ими всего комплекса социально-гуманитарного образования.

В дальнейшем является основой для изучения дисциплин: Организация и проведение деловых переговоров, Тренинг эффективного общения, Основы консультативной психологии, Методика преподавания психологии.

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИП­ЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В результате освоения дисциплины студент должен:

Уровень цели Код результата обучения Результат обучения Код соответствующей компетенции из ФГОС ВПО  
 
Знать      
  З.1 законы и правила различных логических теорий, а также основные ошибки, связанные с их нарушением; ОК-2  
  З.2 современных концепций картины мира на основе сформированного мировоззрения,  
Уметь      
  У.1 логически корректно использовать концептуальный аппарат своей науки, грамотно готовить и анализировать документы, четко и ясно формулировать суть возникающих в процессе профессиональной деятельности проблем, правильно выдвигать и эффективно проверять гипотезы (версии); ОК-2 ОК-3  
  У.2 доказательно строить свои публичные выступления, обнаруживать логические ошибки и уловки оппонентов, устранять парадоксы, разоблачать софизмы и паралогизмы  
Владеть      
  В.1 культурой научного мышления, обобщенным анализом и синтезом фактов и теоретических положений ОК-3  

 

Процесс изучения дисциплины направлен на ФОРМИРОВАНИЕ СЛЕДУЮЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ: ОК-2, ОК-3

Код компетенций Формулировка
Общекультурные компетенции вузовские
ОК-2 способен к пониманию современных концепций картины мира на основе сформированного мировоззрения, овладения достижениями естественных и общественных наук, культурологии
ОК-3 владению культурой научного мышления, обобщением, анализом и синтезом фактов и теоретических положений

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.

№ п/п Раздел учебной дисциплины Семестр Виды учебной деятельности (в часах) Форма промежуточной аттестации Форма итогового контроля
Лек. Практ. Сам. раб.
Природа логического знания   РЕФЕРАТ   ЗАЧЕТ
Дедуктивная логика  
Индуктивная логика. Доказательство и опровержение. Гипотеза

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ (ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ, ОПЫТ, КОМПЕТЕНЦИИ). - законов и правил различных логических теорий, а также основные ошибки, связанные с их нарушением | ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 143; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.001 сек.